上海松江区向阳小学 2025学年学生体质测试工作实施方案

管理员 2025-10-11
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       为全面落实上级教育部门关于学生体质健康监测的工作要求,切实掌握我校学生体质健康状况,引导学生养成良好运动习惯,保障学生身心健康发展,结合学校实际,特制定本实施方案。一、工作...

       为全面落实上级教育部门关于学生体质健康监测的工作要求,切实掌握我校学生体质健康状况,引导学生养成良好运动习惯,保障学生身心健康发展,结合学校实际,特制定本实施方案。

一、工作目标

1.严格按照《国家学生体质健康标准》要求,完成全校学生体质测试工作,确保测试覆盖率 100%、数据准确率 100%。

2.通过专项训练与家校合作,帮助学生提升体质测试项目能力,降低不合格率,提高良好及以上等级占比。

3.全面分析测试数据,找准学生体质薄弱环节,为后续体育教学、课间活动优化提供依据;同时通过考核,压实体育教师、班主任工作责任,提升体育工作整体质量。

二、组织机构及职责

为保障体测工作有序推进,成立专项工作小组,明确分工、协同配合:

岗位姓名核心职责
组长朱宏统筹体测工作全局,审批工作方案与经费,协调学校各部门(行政、教学、后勤)配合,对接区教育局督查工作
副组长戚仁凯具体负责体测工作组织实施,监督各阶段进度(动员、培训、训练、测试、数据上报),解决过程中突发问题
副组长王建牵头家校合作工作,指导班主任向家长传达体测要求,监督学生打卡落实;
成员(行政)李永俊时英贵 配合组长、副组长工作,行政人员按分工协助体测现场秩序维护(如学生排队、班级衔接)、安全巡查等同时协助协调后勤保障(如场地、器材、安全物资)
成员(体育组组长)文财配合组长、副组长工作,对体育教师进行测试培训,指导体育教师规范组织测试,协调组内老师进行五年级 50×8 往返跑,准备体测器材(如秒表、跳绳、肺活量计、坐位体前屈仪等),提前检查器材精度与安全性, 汇总各班成绩并上报,完成数据系统录入与分析,参与体测工作总结。
成员(16 位班主任)-1. 班会课向学生宣讲体测项目、意义及安全注意事项;2. 建立班级 “体测打卡群”,每日提醒家长督促孩子完成专项训练(如跳绳、体前屈等),收集打卡记录;3. 体测期间提前组织学生整队、穿合适服装(运动服、运动鞋),按时间节点到达测试场地,协助体育老师清点人数;4. 关注班级体弱、特殊学生(如哮喘、心脏病),提前与体育老师沟通,制定个性化测试安排;5.体质测试成绩反馈。
成员(体育教师)-1. 负责体测项目训练,开展现场测试,准确成绩记录与汇总;2. 制定 50 米跑的分组测试方案;3. 提前检查器材精度与安全性;

三、具体实施步骤及措施

(一)动员与培训阶段(10 月 10 日 - 10 月 11 日)

1. 全体动员会议(10 月 10 日,会议室)

参会人员:全体体育教师、16 位班主任

2. 体育教师专项培训(10 月 11 日,体育器材室)

培训内容:

(1)体育组组长讲解《国家学生体质健康标准》测试规范。

(2)实操培训:重点演练 50 米跑、五年级 50×8 往返跑的分工配合;

(3)器材检查与使用培训:现场演示体测器材使用方法,并组织体育老师逐一操作,确保熟练掌握。

(二)专项训练阶段(10 月 13 日 - 10 月 31 日,共 19 天)

1. 校内专项训练安排

训练时间:每日大课间(30 分钟)+ 体育课(每班上体育课时,留 20 分钟针对性训练)

训练内容:

通用项目:跳绳(各年级)、慢跑(中高年级)、柔韧性练习(坐位体前屈辅助训练,如压腿、拉伸);

专项项目:50 米跑(练习起跑姿势、加速跑节奏);五年级 50×8 往返跑(练习绕杆转身技巧、耐力分配,避免中途摔倒)。

训练要求:体育老师按年级制定训练计划,每日大课间分年级到指定场地,班主任到场协助维持秩序,确保学生不打闹、不脱离队伍。

2. 家校协同打卡落实

班主任措施:

每日早上 8 点前在家长群发送 “今日训练任务”跳绳 3 组 ×1 分钟,每组休息 2 分钟);

每日晚上 8 点前收集家长打卡记录,对未打卡学生,班主任单独私信提醒家长,确保打卡率不低于 95%;

每周五在班级群公示本周打卡情况,表扬全勤学生,鼓励未达标家长配合。

家长配合要求:

督促孩子穿合适运动装备在家附近安全场地(如小区操场、公园)完成训练,避免在马路、楼梯间等危险区域运动;

记录孩子训练过程(拍 10-15 秒小视频或填写打卡表),发送至班级群,若孩子有身体不适(如感冒、肌肉酸痛),及时告知班主任与体育老师,暂停训练。

(三)集中测试阶段(11 月 3 日 - 11 月 14 日,共 10 个工作日)

1. 测试前准备

场地与器材:11 月 2 日前,体育组完成操场划分(如 50 米跑赛道标记、五年级往返跑绕杆摆放),器材清点(秒表 6块、跳绳 50 根、肺活量计6台、坐位体前屈仪 6台),并在器材旁张贴 “操作说明”;后勤组协助准备安全物资(如创可贴、碘伏、饮用水,放在测试场地旁临时医疗点)。

学生安排:班主任提前 1 天通知学生:穿运动服、运动鞋,测试当天早餐适量(避免过饱或空腹),带水壶;特殊学生(如不能剧烈运动)需由家长提交医院证明,班主任提前交体育组备案。

2. 测试组织实施

(1) 身高、体重、肺活量、坐位体前屈、跳绳、仰卧起坐等由各班体育教师按计划自行组织测试。

(2)50米跑、五年级50×8往返跑,由体育教研组长统一协调,安排组内多位教师共同参与,分工负责发令、计时、记录、安全监护等,确保测试高效、安全。

(3)数据记录:测试教师需当场准确记录学生测试成绩,并由学生确认(或安排学生干部协助核对),确保数据真实、准确、无误。

(4)安全保障:

 测试前,体育教师须带领学生充分热身。检查测试场地和器材安全。

 测试中,密切关注学生身体状况,特别是跑的项目,及时处理突发情况。校医或指定行政人员需在测试现场值守。

测试后:体育教师须带领学生做放松活动。

  3. 迎接区教育局督查:领导小组及相关成员做好准备,积极配合区教育局的督导检查,如实汇报工作进展。

(四)成绩汇总与上报阶段(11 月 17 日 - 1219日)

1. 班级成绩汇总(11 月 17 日 - 11 月 21 日)

体育老师按班级整理《体测成绩表》,每一项成绩需与测试记录员、班主任核对(避免漏填、错填),11 月 21 日前将纸质版(签字确认)、电子版提交至体育组组长处。

2. 学校成绩汇总与分析(11 月 24 日 - 11 月 28 日)

体育组汇总全校成绩,按年级、班级、项目统计数据(如各项目合格率、良好率、优秀率,薄弱项目分布),形成《向阳小学 2025 年体测成绩汇总表》;

针对薄弱项目,初步分析原因,提出改进建议,11 月 28 日前将汇总表与分析报告上报学校。

3. 国家系统数据上报(12 月 1 日 - 12 月 5 日)

体育组组长,登录《国家学生体质健康标准》数据上报系统,按要求录入学生基本信息与各项测试成绩,确保录入数据与纸质成绩一致;

录入完成后,系统生成 “数据校验报告”,针对提示的错误数据逐一核查修改,12 月 5 日前完成最终上报并截图留存。

(五)数据分析与考核、总结阶段(12 月 8 日 - 12 月 19 日)

1. 数据综合分析(12 月 8 日 - 12 月 12 日)

体育组从系统下载全校体测数据,按 “学生个体、班级、年级、学校” 四个维度,形成《向阳小学 2025 年体测数据综合分析报告》,明确优势项目与改进方向。

2. 教师考核(12 月 12 日前)

体育教师考核:由组长牵头,结合 “测试组织规范性、成绩记录准确率、学生反馈、数据上报及时性” 综合评分,考核结果纳入年度体育教师绩效考核。

班主任考核:由副组长牵头,结合 “家校沟通效果、学生体测参与率、班级体测达标率” 综合评分,考核结果纳入班主任年度考核。

3. 总结会议(12 月 15 日 - 12 月 19 日)

体育组工作总结会(12 月 15 日,党员活动室):体育组全员参与,汇报各环节工作亮点、问题及改进措施。

学校体育工作会议(12 月 19 日,大会议室):全体行政、体育教师、班主任参会,戚仁凯副校长总结体测工作整体情况,通报考核结果,宣读优秀体育教师、优秀班主任名单并表彰;同时结合体测分析报告,部署下学期体育教学改进计划。

四、保障措施

1.安全保障:测试前对操场、器材进行安全排查(如跑道无碎石、秒表无故障);体测期间校医全程在岗,班主任、体育老师密切关注学生身体状态,严禁学生带病、带伤测试。

2.器材保障:后勤组按体育组需求,提前采购或补充体测器材(如备用秒表、跳绳),确保器材数量充足、性能良好;测试后协助体育组整理器材,做好保养与存放。

3.沟通保障:建立 “体测工作群”(组长、副组长、体育组、班主任),每日同步工作进展;班主任每周通过家长会、家长群反馈学生训练与体测准备情况,及时回应家长疑问。

4.应急保障:制定《体测突发事件应急预案》,如遇雨天,将室内项目(身高、体重、肺活量、坐位体前屈)调整至体育室进行,室外项目(50 米跑、往返跑)顺延至晴天;如遇学生突发疾病,立即启动 “校医急救 — 联系家长 — 送医” 流程,同时安排后续补测。

上海松江区向阳小学

2025 年 9月 28 日