争做师德师风模范促进学校内涵发展

admin 2016-09-09

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争做师德师风模范促进学校内涵发展

争做师德师风模范促进学校内涵发展

——向阳小学2016学年第一学期全体教师大会

为进一步加强学校教师职业道德建设，切实提高教师职业道德水平，造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的师资队伍，9月9日下午，向阳小学全体教师召开了师德师风教育专题会议，会议在戚仁凯副校长的主持下有序、高效地进行。

会议中，德育教导、党支部委员孙自斌对老师们谈了当学生犯错时，老师该如何妥善处理：首先要调整好自己的心态；其次，加强自身修养，对学生的错误更有耐心；第三、坚决避免使用挖苦讽刺、威吓等负面心理暗示的语言；第四、善于运用“罗森塔尔”效应，即“爱的效应”。

会议的最后，戚校长还就几项注意点做了强调：学校的发展要有好的师资队伍，教师要在师德师风方面起表率作用，促进学校内涵发展。树立人民教师的良好形象，就要杜绝对学生的体罚或变相体罚，杜绝对学生的变相“补课”，杜绝对学生的变相推荐教辅书。只有扎扎实实地推进学校师德师风建设，才能办好人民满意的学校，从而促进学校的可持续发展。

争做师德师风模范 促进学校内涵发展

争做师德师风模范促进学校内涵发展