向阳小学教育教学工作管理细则

admin 2012-04-23

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向阳小学教育教学工作管理细则

向阳小学教育教学工作管理细则

一、总则
本校教职工要拥护党的“四项基本原则”，遵守国家的法律法规。忠诚党的教育事业，贯彻执行教育方针，严于律已，遵循校训，做好本职工作，积极完成各项工作任务，为创建一流民办学校贡献力量。

二、管理细则
1、本校教职员工要拥护党的方针政策，不得在校内外散布危害党、危害国家、社会的言论，一旦发现、证实，给予解聘。

2、要关心学校，尊重同事，不做有损于学校名誉和不利于团结的事，如有有意损害集体利益和声誉的言论、事情，一旦证实，给予解聘。
3、自觉遵守纪律，积极配合学校工作，服从领导，服从分工，参与各项活动，出席相关会议，如不能完成工作任务，拒绝参加各项活动的，视为无工作能力，劝其解职，如无故不参加会议的，视为旷职。
4、自觉遵守作息时间，不得随意迟缺。上班时间如有急事离校，应向学校领导请假，以便安排课务，课务费自付，如有事请假两节课时间或以上者按半天计算，必须提前请假，以便安排好课务。

5、教师要认真做好备课、上课、作业批改工作。

$备课：语、数、英三门主课，要认真写好教案，代一门主课的一律要写好详案、代两门主课的教师，备一科详案，一科简案、小科也要在书上注释备课。对教案、教参中的重点要有标记。对教案、教参、备课笔记进行分项评议，以优良中差考查作综合评定中的依据。

$上课：严格按课表上课，不得随意调课，如有需要调课的，需有教导主任批准。上课必须讲普通话，不得在课堂上讲与教材、教学无关的话，课堂上要力求体现“学生为主体，教师为主导的”原则，体现素质教育。规范上课纪律，课堂教学不得坐堂上课。上课不得吸烟，不得接打手机，相邻教室的教师不得串堂、闲谈。违者一次作旷职半天处理。

$作业：要规范作业，作业题型要多样化，数量要适中，语文作业一般教完一课至少两次作业（抄写生字词除外），数学一般每堂课做一次作业，学生日记要做好督促，坚持不懈。大作文每学期八篇，要及时认真的批改作业，语数英的作业不得隔日批改，作文不得隔两周批改，批改时不可以统批、误批。要认真批阅课外作业，如有家长投诉课外作业未批或误批较多的，视为工作不到位，一学期有两次以上投诉的，按第八条规定论处，如在检查中发现有较多的未批、统批和误批现象的，视为工作不认真。

向阳小学作业规范细则

年级	学科	作业类别	簿本使用	作业布置及要求	备注
一年级	语文	汉拼抄写	四线三格本	抄写汉语拼音，教一课抄一课
		生字词听写	四线三格本	听写，加声调，补充章节等
		字词抄写	带四线三格的田字格本	抄教的生字，新词	教字，词时使用
		听写	田字格本	听写教过的生字，新词，教完一课听写一课	写一个字、词空一格
一年级	语文	同步作业	资料	组词，看拼音写字词，造句，加偏旁，多音字，反义词，近义词等，教完一课至少做一次同步作业。	视为家庭作业逐题讲解订正批改
一年级	语文	综合练习　册	练习册	教完一课练习一次，做一次，批改一次。
一年级	数学	课堂作业	练习本	每天一次作业，逐日批改
		综合练习　册	练习册	教一课做一次，做一次，批一次
		家庭作业	练习本	一天一次，逐日批改	作业约30分钟
		同步作业		逐题讲解订正批改
二年级	语文	抄写	带四线三格的田字格本	抄写生字、新词；教一课抄一次
		听写	田字格本	听写生字、新词；教一课听写一次	写一个字、词空一格
		同步作业	资料	逐题订正批改
		写话	小作文本	一周一次，写一句话，写一段话。写几句话，写几段话，由浅入深
		家庭作业	方格本	一天一次，逐日批改，每次写一句话或一段	家长签字，不签字说明原因。
		综合练习　册	练习册	教完一课做一次，做一次，批一次
二年级	数学	课堂作业	练习本	每天一次课堂作业，逐日批改	写一行空一行，作业要清洁。
		家庭作业	练习本	一天一次，逐日批改	家长签字
		综合练习	练习册	教一课做一次，做一次，批一次
		同步作业	资料	逐题讲解订正批改
3-6年级	语文	抄写	带四线三格的田字格本	抄写各课生字新词，教完一课抄一次
		听写	田字格本	教完一课，听写一次本课生字、新词	或其它薄本
		同步作业	资料	教完一课做一次作业,基础知识和基本技能训练，题型多样，逐题讲解批改
		综合练习	练习册	教完一课做一次，逐次。	同上
		大作文	大作文本	教完一个单元做一次，一学期八篇，详批，详改，要写三五句评语。	指出错字，修改错字，标点，画出好词、句、段。
		家庭作业	根据需要自行设置	每天一次，逐日批改	自备本，最好统一
		周记	日记本	每周一篇，三年级100字，四年级100字以上，五年级150字左右，六年级200字左右，每周检阅。	养成良好的写作习惯。
3-6 年级	数学	课堂作业	练习本	每天至少一次作业，题型要多样化重视基础知识和基本技能的训练	逐日批改，作业量要适中
		综合练习	练习册	教完一课做一次，批一次	家长要签字
		家庭作业	练习本	每天一次，量要适中，题型要多样化，做一次批一次	家长要签字。
		同步作业	资料	逐题讲解订正批改
3-6年级	英语	课堂作业	英语练习本	教一课，做一次作业
		家庭作业	英语练习本	每周至少三次，要批阅	家长要签字
		基础训练	练习册	教完一课做一次，批一次	同上

备注：

1、各年级作业要统一格式，统一笔墨。

2、教育学生作业认真，写字工整，注意整洁，四年级以上的语文作业最好统一钢笔书写。

3、作业批改要认真，要逐题批改，不错批，不漏批，及时批改，订正。

4、一律用红墨水批改，按等级制，即优良中差评议。学生作业有错要写“订正”，让其再做。

5、每次作业要写清课题、课标。

6、试卷、家庭作业要家长签字，不签字说明原因。

7、各科更换作业本、单元测试卷、教导处统一收回登记，缺作业本、试卷、说明原因。

8、认真上好作文指导课。

$考查：认真考查及时检查教与学的效果，语、数各科教完一组考查一次，试卷批阅后，让学生带回家请家长签字，再订正后交教导处审阅，期中、期未由教导处统一组织考试、阅卷工作。考试时，监考要严格，阅卷要认真，不得营私、舞弊，如有违纪者，视为工作不认真。

9、严禁体罚和变相体罚学生。

教师要关爱每个学生，不得歧视身体有残缺的学生和成绩较差的学生，如体罚学生造成的一切后果自负。

10、认真对待学生的成绩考查，利用家访与其家长做好沟通。

11、严肃对待学生家长的投诉，如有家长投诉，学校及时给予调查、核实，如果情况属实的，一次投诉给予被投诉者以警告处分，继有多次投诉的，学校劝其解职。

12、认真做好班主任工作，班主任一定要抓好本班的班务管理工作，按时按质地完成学校布置的各项工作任务，对班级管理好，一学期无一次大小事故的，给予奖励。如班级纪律涣散，如有班级管理不善，造成事故的，后果由班主任负责。

13、任课老师要配合班主任做好班级管理工作，与班主任协调一致，不得违背抵促班主任工作，一学期要对学生至少进行一次家访，违者视为违纪处理，扣除奖金。

以上细则作学期期未综合评议依据，自2008年09月01日起效。