向阳小学2023学年第一学期教导处工作总结

        本学期教导处在校长室的领导下，以学校教育教学工作为中心，以学生为根本，以教研组为抓手，以提高课堂教学效率为核心，认真贯彻落实沪教委基[2013](59号)文件《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》，主要围绕教学常规工作、五项管理双减和节日活动开展各项工作。

一、教学常规工作

1.规范课程设置

学校严格按照课程计划，开齐课程，上足课时，杜绝私自调课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处实行巡课制度，加强课程计划的执行与管理，加大对课堂教学的监控力度，开展社团活动，丰富学生业余生活，促进学生全面发展。

2.优化教学五环节

教导处继续抓实教学五环节，教师的计划、备课、上课、教案、教学反思、听课反馈、作业批改、辅导、单元练习等各个教学环节在学期初提出了明确的要求,并真正做到布置、检查、评价、反馈。进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

（1）备课。备好课是上好课的前提，要依据课程标准，创造性地使用教材，选择恰当的教学方式和方法，既备教材又备学生，提高课堂效率。充分发挥备课组的作用，加强“个人精备＋集体讨论＋个人修改”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。教导处及时地对老师的备课进行检查、记录、总结、反馈，促使老师改正缺点，发扬优点。

（2）上课。上课是教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。关注教师课堂，关注教师教学各环节的规范性，以提高35分钟教学有效性为目标，人人一节汇报课，促使老师转变教学观念，提高课堂效率。加大监控力度，每天一位值班行政进行巡堂，进一步规范了教师的教学行为。

（3）作业。优化规范作业管理，切实减轻学生学业负担，要求老师精心设计作业，分层布置作业，真正把学生从过重的作业中解放出来，不得使用微信、QQ等平台布置家庭作业，布置的作业教师先必做，作业全收全批全改，控制作业总量，一二年级不布置书面回家作业，三四五年级合理控制回家作业时间不超过1小时，做到小学作业基本不出校门；批改时记录日期，采用等第加评语，突出鼓励与指导，并有改进意见。教导处定期进行作业检查和指导，真正落实有效作业，全面提升教学质量。

（4）辅导。要提高教学质量，课后辅导必不可少，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，甚至有的学生抄袭作业。我们要求老师认真分析学困生的情况，针对问题制定具体的措施，利用课后服务时间加强辅导。

（5）评价。不进行排名或变相排名，通过学业调研及时掌握学生对知识点的掌握情况，做好质量分析，全面实行“学业成绩等第制”加评语的评价形式。

3.营造主题教研氛围

教研活动是提高教育教学质量和教师个人能力的重要途径，学校的教学质量能有进步，离不开教研活动的支撑。教研组长和备课组长是第一责任人，组织老师认真学习《新课程标准》、相关教学会议文件精神，教研活动定时间、定主题、定地点、定主讲人，积极开展主题式研讨和集体备课活动。

二、主题节日活动

1.9月份推普周

第26届全国推广普通话宣传周系列活动。大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。

（1）全校各班利用班会组织一次以“推广普通话，奋进新征程”为主题的班会活动。

（2）以“推广普通话，奋进新征程”为主题，出一期专题黑板报。

（3）三四五年级开展一次手抄报活动。

（4）一二年级开展“雅言传承文明，经典浸润人生”之古诗诵读比赛活动。

（5）全体学生开展“写规范字，做文明人” 规范汉字书写活动，每班评比书写最漂亮的写字作品进行展示。

（6）三四五年级开展以“雅言传承文明，经典浸润人生”演讲比赛。

（7）以年级为单位举行我是小小啄木鸟活动(校内外）每班上交两张照片。

2.10月份读书节

开展读书节系列活动。引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音，让书籍滋润师生的心灵，各班评选“阅读小明星”。

（1）全体学生开展“书香家庭”家庭读书角布置活动，“行走书店，品味经典”亲子共读活动。

（2）一二年级学生开展“经典童话，魅力汉语”讲故事比赛活动、诵读经典音频活动。

（3）一二三年级学生开展“向你推荐一首诗”书签制作活动。

（4）三四五年级学生开展“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛活动、“故事浸润心灵，悦读点亮人生”手抄报活动。

（5）四五年级学生开展“读红色经典，做信仰传人”读后感活动。

（6）语文老师开展“享受阅读，丰富人生”教师演讲比赛活动。

3.11月份体育节

积极推进快乐活动日、大课间活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，开展跳绳、拔河比赛活动，进一步规范了学生的跳绳动作，提高了大课间的质量。开展体质测试及视力检测工作，促进学生体质健康及视力的提升。

4.12月份艺术节

开展各类社团活动，丰富学生课外生活，元旦以班级为单位，开展艺术节活动，让每一个孩子都有机会展示的自己的特长，促进学生全面发展。开展了国庆、元旦绘画、书法展活动，暑期三1三2班主任组织学生参加了“践行党的二十大精神 涵育新时代茸城好家风”活动，三2罗文婕同学作品被评委“优秀作品”，美术老师组织学生参加了“我心中的红十字”主题绘画征集，2023年“阳光天使杯”松江区学生艺术作品比赛活动，禁毒作品征集活动，国寿小画家，参加了中国人寿杯少儿书法大赛活动，荣获金奖1人，银奖2人，铜奖4人，优秀奖48人，第十一届全国书法大会比赛活动，荣获一等奖2人，二等奖13人，三等奖25人，优秀奖17人，第十一届“晨光文具杯”绘画比赛活动，荣获银奖2人，铜奖22人，优秀奖18人。

5.教学节

（1）教学活动贯穿整个学期始终，人人一节汇报课，本学期共开展校内汇报课语文13节，数学13节，英语11节，综合组8节，老师们相互交流、学习、提高，取长补短。

（2）每月开展一次作业、备课检查，纳入期末绩效，每月一次教学主题总结，做到备课、上课、听课、评课、反思相结合。

（3）开展相关活动，语文老师组织学生参加了2023年第十三届“韬奋杯“松江区中小学生创意作文活动，荣获二等奖1人，三等奖2人，组织三四五年级学生参加“美丽汉字小达人”知识竞赛，荣获“汉字小达人”4人，“汉字小英才”8人，“汉字小能手”12人。数学组开展了口算竞赛、七巧板比赛、手抄报比赛，英语组开展了英语歌比赛、英语单词比赛、制作新年贺卡活动。强化了学生的写字练习，2023年组织五年级学生参加了松江区写字等级考试，除了五3一名特殊学生外，合格率达到了100%。

三、学习准备期

2023年8月27日上午，召开了一年级家长会，积极和家长沟通交流，让家长和学生及时了解学习、生活的相关安排，开展为期4周的学习准备活动，按照课程标准开展教学，放慢教学进度，培养学习习惯，让一年级学生能尽快适应学校的学生生活。

四、课后服务工作

积极开展课后服务工作，按照教育局要求做好三心工程：“精心”工程、“开心”工程和“暖心”工程，1、班级服务，时间：15:30—16:30（周五：15:00—16:00），以班级为单位，主要以作业辅导、答疑解惑为主；2、年级服务，时间：16:30—17:30（周五：16:00—17:00），以年级为单位，进行“素质拓展”活动，主要开展语文、数学、英语拓展活动、体育活动、社团活动；3、校级服务，时间：17:30—18:00（周五：17:00—17:30），行政值班，主要以爱心晚管为主，直至家长将学生接走。

五、双减五项管理

组织教师学习相关文件精神，教育、宣传文件的内容要求，对表对标查问题，成立了领导小组，制定了五项管理制度，并对五项管理工作进行了系统的梳理，让学生、家长、每个教职工知晓相关要求。每周进行作业公式，切实减轻学生学业负担。

六、结对共建

九亭四小是松江基础教育发展的样板，我们非常珍惜这块资源，从条线结对、领导跟岗、工作交流到观摩活动、聆听讲座、观课评课、反思行动，无论是少先队、班主任教育管理、校园文化还是三E课程，我们受益匪浅。

1.2023年10月13日，两校领导班子在九亭四小开展结对共建活动，商讨本学期结对共建的项目、时间、人员安排等。

2. 分批次安排老师到四小学习，课程领导力讲座1人次，语文14人次，英语8人次，自然4人次，美术2人次，音乐4人次，体育2人次，心理1人次，少先队1人次，每个鲜活的课堂、精彩的活动、前沿的讲座，提高了我们的眼界，积累了智慧，增强了信心。

3.英语大奖赛我校共3位老师参加，李胜国老师荣获二等奖，这既是学校教研组集体智慧的使然，更是四小专家老师引领的成果。

4. 根据结对共建片区活动安排，2023年12月28日下午我校开展了随迁第一片区向阳小学结对共建活动，本次主要开展心理课教学研讨活动，於丙燕老师执教《拥抱小刺猬》12月22日下午於丙燕老师到九亭四小进行试教磨课，九亭四小吴适可老师从教案的设计、梳理，到上课的细节把握，进行了精准指导。

七、存在的不足和努力的方向

1.进一步夯实常规工作。备课、上课、作业、辅导、评价常抓不懈，在月检工作中，发现有少数老师备课不够认真，书写比较潦草、备课过于简单，作业批改不及时，尤其是期末复习阶段，出现作业过量现象增加学生负担，教导处要进一步加强监管力度和谈心谈话制度。

2.进一步加强早读管理。自行政巡视后，早读较之前有了一定的好转，但早读氛围仍然不够浓厚，有的班级早读仍在做与早读无关的事情。

3.继续强化写字练习，提高写字优良率。

4.课后服务。加强课后服务过程管理，规范看护程序，积累看护过程资料，进一步提高课后服务质量。

教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，回首过去，展望未来，我们倍感责任重大，我们坚信，在校长室的正确领导下，在全体教师的大力支持下，我们要进一步树立信心，理清思路，勤奋工作，讲究实效，为流动花朵的持续发展作出自己的贡献！

上海松江区向阳小学

2024年1月19日