向阳小学2019学年第二学期英语教研组工作总结

教导处 2020-06-30
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向阳小学2019学年第二学期英语教研组工作总结

 2019学年第二学期是个特殊的学期,由于新冠病毒的影响,本学期我们英语教研组在以学校和教导处的工作计划为指导,结合疫情的实际情况,开展了有针对性的教研活动,较好的完成了本期的工作,主要工作总结如下:

一、         线上开展教研活动,注重理论与实际相结合

20202月,由于疫情的影响,线下课虽没有如约而至,但是却传来了线上课的好消息,结合我校英语教学的实际状况,教研组积极的组织英语教师在线认真学习新课标,学习相关的教育文件、教学理论之外,还要熟悉各种软件的应用,为线上教育的开展做好充分的准备。透过学习,大家不但明确了减负增效的主要目标,还互相交流现代化教学技术在直播互动课中如何的应用。通过线上的交流学习,每位英语老师掌握怎么让学生上好空中课堂,教师如何布置、批改作业,学生如何上传及订正等等运用到实际工作中,完美的完成和学生的“空中的约定

二、  落实常规教学工作,规范教学工作

虽然教师工作的方式不同于线下,但是英语教研组按照教导处的安排,线上进行教学常规检查。首先从备课入手通过空中课堂认认真学习区教研组转发的教学设计以及各位优秀教师空中课堂精彩的讲解,并认真的做好记录。各年级的备课组长认真负责组织本年级的英语教师,定期集体线上备课,既要备老师、备学生,也要备互动课的各个环节等。并在每次的检查中,互相取长补短,完善备课的模式,向提高课堂质量要成效。其次,在作业检查中,大部分的老师都能认真的批改线上作业,并对学生的作业及时的进行订正更错,并及时的进行反馈;另外鉴于学生的学习习惯和学习常规的具体情况,各年级作业也进行了统一布置,作业的设计也进行了分层,难易结合,照顾到各个层面的学生。

三、  开展了线上、线下教研活动

1、开展了一系列的备课上课评课的系列线上活动,老师们不断的探索教材,提高教学效率,每次上完课之后进行反思和总结,不断的提高自己的教学水平。

2、经常在互动课上举行英语对话表演、情景剧等;也根据年级段举行了线上英语手抄报比赛及线上英文歌曲演唱比赛等活动来提高学生学习英语的兴趣,发展自主学习的潜力和合作的精神。

3、随着疫情的逐步好转,四五年级的先复课以及所有年级的复课,教研组开展了线上线下衔接的教研活动,并制定相应的复课计划,切实的做好英语教学工作。

四、         加强青年教师的培养、带教工作

加强青年教师的带教工作,把传------带的工作融入到我校的师资队伍的建设中,为青年教师搭建平台,快速成长。我们平时利用课余时间用心探讨多样的教学方法,在教研活动中研究新的教学理念,并积极的组织青年教师积极的参加区教研组的活动,不放过任何一个学习成长的机会,其中程晓婷老师通过邓翠翠老师的线上协助参加松江区的“一招鲜”活动并获得了三等奖。

目前青年教师无论从备课、上课、作业设计已逐步走向正规,融入到我们这个大家庭中,教学成绩也有显著的提高。在教学实践课中,他们也有较出色的表现,课件的制作针对性强、效率高。

五、  反思过去,憧憬未来

光阴似箭,一眨眼一学期很快就过去了,回头想想这一学期,我们学习了很多,尽管有些工作不是尽善尽美,但我们都在认真的反思与学习,希望下个学期做的更棒!