2016学年第二学期学校工作总结

 在即将过去的一学期里，向阳小学在松江区教育局民教中心的正确领导下，沿着学期初制订的工作目标，全体教师团结奋进，务实进取。本学期学校以“为流动花朵的持续发展奠基”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下：

一、抓师德工作，建和谐团队

     学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校五年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构

    成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了家委会，对家长们的家庭教育进行教育指导，使他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用

    一年来通过每月一次业务学习时间对班主任进行班级管理培训，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

    1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。

    2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

    3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（四）、强化落实德育考评工作

    1、以卫生先进、纪律班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

    2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

二、抓常规管理，提高教学质量

    教学质量是学校的生命线。本学期，在区教育局的统一布署下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：

    1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一月一抽查，两月一检查，并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

    2、抓好单元过关和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

    3、积极开展教研活动，全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动，全面打造高效课堂。学校经常选派教师外出学习观摩，开阔眼见，提升课堂教学技能。

三、抓班级管理，强化习惯教育

     班级是学校工作的前沿阵地。按照区教育局和校务会的要求，我们从这学期开始，以“安全、纪律、卫生、仪表仪容、升旗两操、晨读教育”为抓手，强化班级管理。

    1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。开学初，学校举行了学生习惯养成教育，促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

     2、以贯彻实施上海新《七不规范》、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真正成为班级小主人，学校的小主人。

    3、利用班会，强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是创建全国文明城区中创建文明校园，治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实，安全防范措施落到实处，本学期学校没有发生一起安全事件。

四、抓活动开展，丰富校园文化

    这学期我们根据实际开展了以下活动：                                           

     1、爱国主义教育活动。学校充分发掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推到校园文化建设。我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下，激发爱校、爱国感情，增强学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教育活动中，学校制订了切实可行的教育方案，并扎实做好读书的指导工作，为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日，因地制宜地开展（学习节、读书节、艺术节、体育节）庆祝或教育活动。

2、本学期进行了晨颂、午休、每周一诗、每月一个好习惯的养成、星级少年评选活动，取得了很好地成绩。并成立了舞蹈、手工、书法、音乐、体育、美术及民乐（扬琴、柳琴、中阮、小阮、葫芦丝、钢板琴、大鼓、小鼓、号）等特色社团，社团活动办得有声有色，丰富了学生的课余生活。

3、书香溢校园，经典伴成长。学校开设了诵读课，各班设立了图书角，开展“图书漂流”活动，学校每月开展一次经典诵，读书札记展示活动，让经典浸润学生心灵，陶冶学生情操，提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚，处处展现人文文化。

五、抓安全工作，要明确责任

（一）、建立健全安全工作机制。

    成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

    明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

     1、计划、安排、制度的落实。

     每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

    2、安全课及活动宣传的开展

    每学期定期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动5次，安全主题队会班均10次，主题板报班均办5期，教育健康课班均5节，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

     3、有效开展传染病的预防

    开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。

（四）、落实节假日安全值班制度。

    经校委会研究决定，由所有教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

  (五)、后勤安全工作

  1、强化管理，夯实责任。

     后勤为了做好安全宣传工作，向每位学生发放了告家长书，组织教师员工学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。

 2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。

六、存在的困难和问题

     一学期以来，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但仍存在一些困难与问题，需要引起上级领导的关注，并逐步得到解决。

  1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

  2、校园需要进行硬化、绿化。部分房子有渗漏现象。

  3、学校基础设施建设有待加强，教师、功能室、教师办公室紧缺。

     一学期的工作已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有区教育局的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳努力，我们向阳小学的明天一定会更好。