一、本学期的工作总结
随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,综合科教研组根据音乐、体育、美术、思想品德、信息技术、自然、探究、劳技、心理、科学等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,深化综合科素质教育,以课改为契机,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质为目标,群策群力抓好综合科教育教学工作,同时加强师资队伍的建设,统一思想,不断深入学习“基于课程标准的教学与评价”提高教师自身的专业知识和业务能力,切实减轻学生学业负担,现总结如下:
1、强化学习,转变观念,不断提高理论素养
本学期,我们继续学习沪教基委【2013】59号基于课程标准的教学与评价,落实基于课程标准的教学要求与评价要求,采用多种评价手段,实施多元评价,等第制评价,探讨新形势下教师角色的转化,使每个教师树立新的教育观、教学观,提高综合科教师的理论水平,并且明确小学阶段综合科课程的目的是激发学生学习兴趣,培养他们学习的积极态度。
2、认真备课、上课,专职教师每人一节公开课,在课堂教学中,以“基于课程标准的教学与评价”为指针,改进教学方式。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
3、加强业务学习,综合科教师必须认真“基于课程标准的教学与评价”,用新的教学理念武装自己,自我反思,相互学习,创新课程实施的模式,切实减轻学生学业负担,不断提高自身业务素质。
4、创建各类社团,有利于学生综合能力的培养和锻炼,培养了学生的独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的能力,适应社会的能力和承受压力的能力也会更强,体现了学生的主体意识、参与意识、竞争意识,提高了学生的综合素质。
5、落实教学常规,发挥科组功能
本学期,我们综合科组充分发挥了科组各成员的专业特长和团结协作精神,基于课程标准的教学与评价,出色地完成了学校的各项工作,并做到全面开花、结果。
(1)开学初,梅源彪老师组建了美术字社团和竖笛社团,张元媛老师组建了口风琴社团和舞蹈社团,苏天然老师组建了绘画社团,曹益乔老师组建了手工社团,张文平、杜玉娇老师组建了田径社团,让学生在活动中相互学习、取长补短,培养兴趣,共同进步。
(2)继续打造向阳小学“雏莺“艺术团,有竖笛、电子琴、葫芦丝、小阮、中阮、柳琴、扬琴、鼓、打击乐、小号,丰富了学生的业余生活。
(3)基于课程教育的教学与评价,全面实施“快乐活动日”和“大课间活动” 以“快乐活动日”和“大课间”的开展为契机,不断提升学校课程管理和领导力,实现以兴趣、体验、科学和两纲为指导的学生半日活动,让每个小学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作,在体验中实现激发兴趣、开发智力、强身健体,从而促进每个学生的健康成长。
(4)组织组内老师学习基于课程标准的教学与评价,按照课程标准规定的课程性质、目标、内容框架提出教学和评价建议,坚决反对人为拔高教学内容,每人一节公开课,相互交流,促进教师的专业成长和课堂能力的提升。
(1)2016年9月7日,召开了以“发挥社团育人功能,彰显校园文化特色”为主题的社团交流研讨会,明确工作目标,理清工作思路。
(2)2016年10月至11月,完成了学生健康体质测试工作。
(3)2016年10月,参加了第十五届全国少年儿童美术作品大赛,苏天然老师荣获绘画组二等奖,曹益乔老师荣获手工组三等奖,学生荣获金奖7人,银奖6人。
(4)2016年10月14日,召开了以“加强社团健身,凸显办学特色”为主题的音体美教师社团交流会,明确了社团工作的发展方向。
(5)2016年10月28日、30日参加了2016年松江区中小学“阳光体育节”田径运动会,取得了较好的成绩。
(6)2016年10月21日、25日,组织组内教师到九亭小学观摩“四会课堂”,积极探索科学高效、质朴实用的课堂教学流程。
(7)2016年12月2日,举行了向阳小学第二十四届体育节活动。
(8)2016年12月,参加了第二十届“天才杯”全国少年儿童绘画书法大赛,苏天然老师荣获2个金奖1个辅导一等奖,学生荣获10个金奖,银奖4人,铜奖2人。
(9)2016年12月22日,召开了以“基于课程标准,优化课堂教学”为主题的综合科教师交流会,老师们相互交流,总结了本学期的各项工作。
(10)2016年12月28日,参加了2016年第四届“梦想杯”全国青少年儿童美术作品大赛,荣获特金奖1人,金奖9人,银奖5人,
(11)2017年1月13日,我校“雏莺艺术团”38名同学参加了由上海市中小学民办协会组织的“祖国颂,家乡情,生活美”上海市随迁子女民办小学“放飞梦想”迎新文艺汇演暨校长年会,向全市民办小学展示了我校丰硕的艺术教育成果。
二、今后努力的方向
虽然我们在活动中有了一点小小的收获,但还存在着很多不足:如社团成员在外出纪律方面还有待进一步提高,分工方面还有待进一步的细化,在今后的工作中,我们应在以下几个方面去努力:
1、根据学生的实际情况,制作一些学生所喜欢的课件,寻找学生所喜欢的素材,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
2、继续加强学习,不断深入理解基于课程标准的教学与评价,不断提高教师自身的素养,更好地为学生服务。
3.社团在平时的训练过程中,社团负责人必须在场才能展开训练,避免放鸭式的训练,加强学生的纪律意识。
4.继续打造大课间活动,促使大课间更加丰富完整。
5.进一步完善雏莺艺术团,促使乐队无论在数量上还是在质量上都更上一层楼,吸纳更多的学生参加到乐队中。
总之,在全体综合科老师的共同努力,我们的活动如火如荼的进行着,但综观当前的综合科教学形势,对照兄弟学校的教学成果,我们深深意识到了自身的不足,在今后的工作中,我们将不断学习基于课程标准的教学与评价、不断改革,提高课堂教学质量,在教学方式、教学理念、教学手段上不断的开拓创新,取得更好的成绩。