一、指导思想:
本学期,学校秉承“以德立校、依法治校、基于标准、减负增效”的办学理念,遵循“让每个学生学有所得,让每位教师教有所长”的教育目标,以“创新、提质、争优”为导向,倡导“团结、实干、爱生、奉献”的校风,继续深入开展素质教育,坚持抓好“质量”和“安全”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署,结合我校的实际,以“办好人民满意教育”为己任,坚持“教育第一、育人第一、服务第一”的办学思想,加大校园文化建设力度,狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育,全面实施精细化管理,不断提升管理层次,走出一条向阳人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。
二、工作目标:
校园安全“文明有序”,课堂教学“开放高效”,教师发展“专业专注”,学生生活“快乐健康”,后勤服务“及时保障”。
三、主要工作:
——打造理念、锤炼精神
学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化,使各项管理制度进一步完善,校园环境更加优美。本学期,学校以校园文化建设为契机,以班级管理为阵地,继续开展“加强养成教育,展示文明行为,提升向阳学子形象”等系列主题班会,让我们的德育主题春风化雨,深入孩子们心灵;学校以庆六一为载体,举办校园文化艺术节等,丰富校园文化生活,提升办学品位。
(一) 以德为先
本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队组织,配合实施素质教育,促进学生的全面发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排,结合我校实际,开展丰富多彩的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点,有针对性地开展好学生教育工作,切实提高学校德育建设水平。以组织开展各种活动为载体, 扎实做好常规管理,进一步提升德育管理水平。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化,通过努力使全校达到班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目标。
本学期以创建三星级队室和红旗大、中、小队”为重点,进一步加强少先队阵地建设,将少先队组织阵地建设好、管理好、使用好,切实发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性,发挥中队委的作用,让队员更多参与到学校管理中来。“红领巾小广播”、“礼仪队员执勤”、“人人争当光荣升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与,使学生自主管理真正落到实处,使每一位队员都能多一些实践机会,培养多方面的能力。
少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化氛围,各班的班队会要落到实处,让学生树立“人人都是向阳形象”的思想意识,通过自己的言行在社会上传递更多正能量,呈现向阳的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、体育节、儿童节等系列活动,使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系,努力探索新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。
——追求专业、实干作为
学校紧紧围绕“让每一位学生都得到发展,让每一位教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛认同”的办学理念,努力锤炼“彰显责任,敢于担当;锐意进取,勇于创新;脚踏实地,永争第一”的向阳精神,狠抓教育教学,细化工作环节,进一步打响 “向阳”品牌,提升“民”校形象。
(二)质量是生命
教导处作为学校的主要业务管理部门,要坚持以人为本的科学发展观,进一步树立四个意识:“规范意识、质量意识、发展意识、服务意识”,全面推进素质教育。加强教学管理,做到有计划、有落实、有总结,加强备课、上课、批改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作,继续向常规管理要质量,全面实施有效教学,继续以“高效课堂”教学研讨为中心,开展相关的课堂教学研讨活动,进一步探讨研究“课堂高效”策略,提高教师的教育教学能力。充分发挥教师团队协作精神,提高教研质量,促进教师发展。组织、引导全体教师认真研读课程标准,准确把握课程内涵,合理制定教学目标,精心研制教学内容,探索适切的教学方略,有效促进学生充分、有序、长足的发展。大力开展教学研究,全力推进高效课堂;牢固树立质量意识,全面提高教育质量;加强教师队伍建设,继续提升教师素养;开展校园文化活动,促进学生全面发展。
新学期将围绕校本教研、书香氛围继续开展教研组的建设;落实结对帮扶和青蓝工程:在与九小充分沟通交流的前提下,采取 “专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“教师精品课”等多种形式,抓好学校优秀教育资源的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制,将教学常规管理制度化、规范化;教学教研常抓不懈,本期将进行校内课展示交流活动、教师基本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节,筹划向阳第四届读书节活动,争取有亮点,有创意;将教学设备使用好,使其充分发挥作用,为我们的教学服务。
做好五年级毕业班的教学工作,争取毕业合格率达100%。
(三)安全是保障
以确保学校安全稳定为基本点,采取多项强有力措施,营造绿色、健康、和谐、平安新校园。严格贯彻上级文件、条例、法规,结合学校所处地理位置,认真做好防火、防电、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好对整个校园的安全检查,防微杜渐,防患未然,确保安全稳定,营造良好的育人环境,加强对学生的安全教育。
充分利用法制安全教育报告会、安全宣传栏、思想品德课、升旗仪式、安全演练以及安全主题队会等形式进行安全教育,全面开展各种安全专题宣传教育活动,培养学生的法治、安全意识,学会自救,引导学生做知法守法的合格公民。
完善门卫保安管理制度,加强门卫保安管理。
落实安全措施,强化安全教育,做好安全工作和档案管理;加大安全隐患的排查、整治力度,消灭一切安全事故苗头,保障校园安全零事故,努力构建平安和谐校园。
(四)体卫艺、党团工工作再上台阶
以切实加强党、团、工会的领导为核心点,积极组织广大党团员和全校教职工投身到学校的各项工作活动之中。充分发挥群团组织的作用,开展形式多样的工会活动,在活动中减轻教师的工作压力和心理负担,凝心聚力,让全体教师保持积极向上的健康心态,快乐从容地开展教育教学工作。宏扬正气,树立良好的师德师风。发挥好群团组织监督保障作用,确保上级和学校大政方针和各项举措的顺利贯彻落实。在广泛征求意见的基础上,进一步修订完善《教师绩效工资考核方案》,做到公正、公开、公平,把大家关心的事情办好。
加强后勤管理工作。加强校产管理,自觉执行校务公开制度。进一步增强后勤人员的服务与保障意识,努力为教学一线做好服务与保障工作。
为满足特色课程的需要,根据我校实际,广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的实践活动,培养学生艺术、科技素养,提升学生审美情趣,挖掘、培养有特长的学生,在绳操进课堂持续开展的基础上,继续深入开展阳光大课间活动。图书室、美术室、音乐室、微机室等各功能教室要加强使用管理,做好财产登记,使用记录要完整清晰。
重视宣传报道工作,通过多种媒体如网络、网站、微信、报纸等发表师生的优秀作品,加强学校的正面宣传,将我校的各项工作传递出去,辐射开来,让更多关心向阳的各界人士通过各个渠道了解向阳人在做什么,怎么做,从而得到更加广泛的理解和支持,促进我校良好的校风、班风、教风、学风的不断发扬。
五、每个月的工作要点:
二、三月份:
1、各年级组制定本组工作计划,部门领导、教师写出个人学期工作计划;
2、制定教研组建设方案,以组为单位开展各具特色的教研组活动;
3、进行学期初教案检查;
4、组织教师开展基本功大赛活动;
5、总结寒假表现,统计好人好事,举行开学典礼;
6、制定少先队工作计划,中队制订好新学期中队计划;
7、开展学雷锋系列活动: 低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事;
8、出各班板报,主题:安全、感恩、绿化、节约用水等;
9、结合“三·八”妇女节,开展感恩教育。
四月份:
1、进行教师教学研讨课,主要围绕“有效课题”开展教学;
2、继续做好“结对帮扶”活动,开展师徒结对、教学示范、案例学习等多种形式的活动;
3、抓好“每日一读”活动,各年级充实阅读资料夹;
4、做好期中质量检测教学活动;
5、进行革命传统教育,举行学生英烈故事演讲比赛;
6、举行生命教育绿色手抄报比赛;
7、开展法制、交通安全宣传教育系列活动,并出板报,主题:爱国主义教育专刊/法制宣传。
五月份:
1、制定《向阳小学第四届读书节活动方案》,做到有特色,有亮点;
2、开展“优秀图书进校园”活动;
3、开展学生诵读比赛活动;
4、对各年级阅读资料夹进行评比;
5、制定《向阳小学书香班级评比方案》、《向阳小学阅读之星评比方案》、《向阳小学书香家庭评比方案》;
6、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动;
7、出好板报,主题:庆祝“五·一”劳动节;
8、筹备庆“六一”暨第四届读书节活动;
9、筹备发展新队员,配备队干并对新队干进行培训。
六月份:
1、进行教师教案和学生作业的检查、评比工作;
2、各年级组、个人写出本学期工作总结,辅导员写出少先队工作总结;
3、组织好期末复习工作,制定监考安排,布置少先队暑期工作;
4、出好第四期板报,主题:欢庆六一;
5、开展“6.5世界环境保护日”教育活动。
以上为本学期我校的工作要点,各部门、各年级及个人依据要点结合所教学科特点、年级特点,制定切实可行的学期工作计划,力求实效性强、可操作性强。相信在戚校长的带领下,在全体教师的共同努力下,本学期我校的工作一定会有新的提升。
松江区向阳小学2016学年度第二学期行事历
周次 |
起止时间 |
主 要 工 作 |
执行 |
1 |
2.16/2.18 |
1、开学典礼; 2、召开安全教育大会; 3、行为规范,习惯养成教育; 4、基于课标制定家长开放日总方案; 5、召开学生家长委员会议。 |
校长室 教导处 德育处 |
2 |
2.19/2.25 |
1、研读《课程标准》制定备课、上课、作业评价量表; 2、检查各类计划落实课标情况;3、召开班主任工作会。 |
教导处 德育处 |
3 |
2.26/3.4 |
1、构建“高效课堂”实施方案的语数英综教研、备课活动; 2、优秀教师课堂教学展示活动; 3、基于课标的教学与评价工作自查。 |
校长室 教导处 德育处 |
4 |
3.5/3.11 |
1、制订基于课标的3月份的学习节实施方案并开展系列活动; 2、学生写规范字比赛,有感情朗诵竞赛活动; 3、召开少代会; 4、一二年级家长开放日活动启动。 |
教导处 德育处 |
5 |
3.12/3.18 |
1、推进“行为问题生”“学困生”辅导计划; 2、作业监控,讲练结合,课堂教学分层指导探讨; 3、制订体育节实施方案并开展系列活动 |
教导处 |
6 |
3.19/3.25 |
1、减负增效,教师课堂教学展示活动; 2、历时30天,4月份读书节系列活动。 |
教导处 |
7 |
3.26/4.1 |
1、强化班主任培训,提升班主任的专业水平; 2、召开学干会,了解教师教学情况。 |
教导处 德育处 |
8 |
4.2/4.8 |
1、三四年级家长开放日活动; 2、“快乐活动日”活动展示; 3、唱响七歌,圆梦未来 |
教导处 德育处 |
9 |
4.9/4.15 |
1、制订基于课标的教学与评价闯关检测; 2、教学,班务等工作中期考评; 3、加强起始年级与毕业班工作研讨。 |
校长室 教导处 |
10 |
4.16/4.22 |
1、绿色指标阶段教学质量检测(阅卷、统分、试卷分析、小结、反思); 2、温馨教室建设示范班观摩; |
校长室 教导处 德育处 总务处 |
11 |
4.23/4.29 |
1、教导处、年级组、教研组、备课组教学工作分析会; 2、安全隐患自查并督促整改到位。 |
教导处 总务处 |
12 |
4.30/5.6 |
1、与九小开展“手拉手结对帮教”活动; 2、五六年级家长开放日活动。 |
总务处 教导处 德育处 |
13 |
5.7/5.13 |
1、红5月开展系列争当四好少年,引领好风尚活动; 2、二年级儿童团员入队仪式; 3、5.12紧急逃生疏散演练。 |
教导处 |
14 |
5.14/5.20 |
1、“快乐活动日”展示; 2、班主任工作研讨; 3、五年级毕业班语、数、英抽测活动。 |
校长室 教导处 德育处 |
15 |
5.21/5.27 |
1、制定并实施艺术节活动方案; 2、温馨教室建设示范班观摩; |
教导处 德育处 |
16 |
5.28/6.3 |
1、习惯教育的光盘行动现场观摩; 2、一二年级实施基于课程标准的教学与评价工作经验交流会。 |
德育处 教导处 总务处 |
17 |
6.4/6.10 |
1、召开学干会,了解各班教师教学和学生需求等情况; 2、各学科老师制定复习计划。 |
教导处 德育处 |
18 |
6.11/6.17 |
1、评选优秀班级和个人; 2、学生综合素质评价; |
教导处 德育处 |
19 |
6.18/6.24 |
1、学生期末质量检测; 2、工作总结,撰写教育教学经验总结论文。 |
校长室 教导处 |
20 |
6.25/6.30 |
1、举行休业式表彰奖励; 2、工作资料分类存档; 3、安排暑假工作。 |
校长室 教导处 德育处 总务处 |