向阳小学2014学年第一学期教导处工作总结

admin 2015-01-26

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本学期教导处以“习惯” 教育为核心理念，继续深化小学课程与教学改革，依据上海市基于课程标准的教学与评价，积极开展“课堂转型”各项活动，并取得了良好的成效。

一、依据课程标准的教学与评价，减轻学生的学业负担

（一）、以“教学三表”为基石，更新教师教育理念

本学期，以课程标准为导向，本着以学生发展为本的理念，根据绿色学业质量的十项指标，大刀阔斧地修改了沿袭长久、观念比较陈旧的教学评价，设计了“备课评价表”、“作业评价表”与“上课评价表”，并围绕教学三表，开展了一系列活动。

1、在期初的小组校本教研活动中，语文、数学、英语、技艺类各组长组织教师认真学习、解读了新的“教学评价” 三表，尤其是上课评价表，通过解读，让教师明白，现在的课堂评价者已从关注教师的角度向关注学生的角度转型。

2、第十周以“作业评价表”为标准，对全体语数英教师的作业设计与批改进行了检查。

3、第九周以“备课评价表”为标准，对全体教师的手写备课和电子备课进行了检查。

4、每周通过听课，以“上课评价表”为标准，了解教师课堂转型的实践情况。

5、以组内研讨课为手段，深入研讨课堂转型。从第三周起至十六周为止，每位教师都上了教研组的教学研讨课，期末每位教师针对教学三表上传了自己设计的教案、课件以及课后反思。

（二）依据课程标准，改革一年级学生的学业评价方式

1、有效落实“学习准备期”工作

期初，召集一年级全体教师召开了学习准备期推进会，对学习准备期过程中教师需要完成的工作，作了进一步的细化与落实。

2、设计一年级学生学业评价表

开学初，召开全体语数英教师会议，以课程标准为依据，各学科根据学科实际情况，设计出学生各阶段的学业评价表。如语文教师设计了学生学习准备期的评价表、学生学习拼音的评价表、学生识字评价表等。由以往的重终结性评价改为更关注学生过程性评价，而对学生的评价也改以往的百分制为星级评价与等第评价加评语的形式。

二、加强校本研训，促进课堂转型

（一）认真学习理论，更新教育观念

为加强修养，提高素质，各教研组制定了理论学习计划，学习了《学科课程标准》《解读绿色指标》等理论，为教师提供广阔的视角，转变了教师的教育观念。其次，鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用好学校的网络资源，经常上网浏览、查阅相关的材料，及时了解课改动态。

（二）继续开展 “每周课堂，快乐分享”校级研讨活动

本学期，语文组的高雪和刘红分别执教了单韵母《字母宝宝》和《迷人的秋色》；数学组的芮江浩和郑静分别执教了《角与直角》和《物体的形状》；英语组的邓翠翠、任秀、体育组的朱红梅分别执教了《In the zoo》《In the children's garden》、《三年级30米快速跑》。课后又进行了大组研讨，这些老师的课均得到了同组老师的肯定，同时组内的老师也给这些年轻的教师们提出了中肯的建议和意见。

（三）举行“关注学科育人，提升课堂品质”教学展示活动

语文组：王传燕、刘红、陈秀蓉、胡玉荣、许露、李小琴；数学组：刘杉、王宇、蒋旖妮、蒋晓玲、张祖开、余思；英语组：肖琼、李雯雯、钱蓉、李胜国，各学科优秀教师分别上了校级教学展示课，同学科教师参与了本次活动。几位教师围绕关注学科育人的主题，教学环节设计环环相扣，课堂教学平实而精彩，处处体现出骨干教师的良好风范。

三、加强校本课程建设，提升学科育人品质

（一）开设音乐特色课程，提升育人价值。

本学期，通过拓展型课程，在三至五年级中开设了音乐校本课程的提高篇的教学。课堂中教师除了教会学生音乐基础知识外，通过乐器（电子琴、笙、二胡、笛子、葫芦丝、柳琴、扬琴、小阮、中阮）的学习更让学生懂得做人做事的礼仪。

（二）基于品社课程，尝试开发学科育人校本教材，家庭教育指导德育读本《共同托起明天的太阳》。

四、积极参加各级各类活动，取得丰硕成果

（一）市级

（1）流动花朵的梦2014年上海市随迁子女民办小学文艺汇演舞蹈《冰雪奇缘》获二等奖。

（2）上海市中小学协会的要求，我校积极组织团员老师开展系列基本功竞赛活动，最终参赛的潘祥美老师获普通话三等奖，朱筱文老师获PPT制作二等奖，刘杉老师获PPT制作三等奖。

（3）肯德基奇奇欢乐校园行2014上海地区决赛《连环传递》一等奖。

（二）区级

（1）2014年松江区学生“阳光体育节”校园运动会民非组男子团体第二名。

（2）11月，戏曲社团参加由上海市松江区垃圾分类办公室、九亭镇人民政府联合主办的“积极参与垃圾分类共建九亭绿色家园”活动中获一等奖，奖励5000元。

（3）区随迁子女教师基本功大赛许露露钢笔字三等奖，石晓芬朗诵获二等奖，王宇朗诵获三等奖。

（4）全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动中吴莉英老师辅导的张震同学获三等奖，潘国娟老师辅导员的马敏同学获二等奖。

（5）董云老师荣获松江区第七届小学生交通安全美术、书法作品比赛指导老师奖，胡先娇同学获区第七届小学生交通安全美术、书法作品比赛一等奖，钟玉清、石苗、尹浩洁、王婉婷、沈欣悦、张子琪等6位同学获第七届小学生交通安全美术、书法作品比赛三等奖。

（6）向阳小学获“松江区民革杯”第七届“同在蓝天下”来沪学生作文竞赛优秀组织奖。

（三）校级活动

1月，分别举行了一年级拼音验收，一二年级数学口算过关，二年级英语字母过关活动。