向阳小学2014学年度第一学期学校工作计划

admin 2014-09-03

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在贯彻党的十八大精神，实现伟大中国梦和松江教育“以人为本、全面发展、与时俱进、敢为人先”之际，我们又迎来了2014学年新的学期，为了实现我校新学期各项工作又好又快发展，特制定本学期工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻科学发展观，贯彻实施国家和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》，以规范管理，科学管理，民主管理，依法治教，以德治教，创新教育教学为主要手段，促进学校内涵发展，不断提升教育教学质量。

二、工作目标

1、积极贯彻落实“为流动花朵的持续发展奠基”的教育理念，使学生养成良好的道德行为习惯，学习习惯，培养学生学习的主动性和积极性，开发和培养学生学习潜能。让每一名学生每天思有所进，学有所获，健康快乐，全面发展。

2、优化教师队伍，不断提高每一名教师的师德素质，提升校长、主任课程教学的领导力，全体教师课程教学的执行力，从而提高教育教学质量。

3、打造校园文化，创建文明校园，平安校园，和谐校园。

4、按照主管部门的要求完成各项工作任务，努力使民办教育走向创新转型，和谐发展的轨道。

三、重点工作及措施

（一）改进和加强德育工作

坚持育人为本，德育为先的原则，着力抓好学生的品德行为规范教育及“两纲”教育。

1、抓好行为规范习惯教育。行为规范教育，是德育的基础工程，也是学校育人的重点。因此学校将督导各班主任利用晨会，班（队）会，集会等对学生进行行为规范教育。让一、二年级学生了解行为规范，三、四、五、六年级学生背诵《小学行为规范》《小学生守则》。引导学生自觉、遵守行为规范，逐步养成良好的行为习惯，学习习惯，生活习惯，文明礼仪习惯，卫生习惯，纠正不良行为，矫治不良习惯。

2、重视品德和心理健康教育。各任课教师做到教书育人有机结合。班主任和学科教师做好对学生的生命教育、健康教育，尊敬师长，爱校，爱社区家乡，同学之间团结互助，诚信，耐挫，宽容等教育，引导学生健康快乐成长，纠正简单粗暴式教育，严禁体罚侮辱伤害学生。

3、开展好形式多样的主题实践活动。德育处将组织开展园丁赞，祖国颂书画征文比赛，开展争当四好少年，引领好风尚道德实践活动，树立为了美好的明天而读书学习的远大志向。同学之间手拉手结对助学，一起同行关爱活动；广播操眼保操比赛及安全卫生常识竞赛，争创先进班集体，争当优秀学生等，让广大学生通过参与活动受到体验，感悟人生。

4、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。办好家长学校提高广大学生家长教育孩子的能力，发挥家长委员会的作用，开好学生家长会。班主任，任课教师做好必要的家访（每月不得少于4次）。邀请法制副校长作法制报告会，邀请交警作交通安全报告会。

5、大力加强校园文化建设。校园文化建设突出人文性，科学性，审美性。积极构建学习型校园，收看优秀教师光碟，写教学反思，撰写1篇教育教学经验总结，积极参加提升学历层次的业余自修，倡导唱校园歌曲，做健体操，办好红领巾广播站，文化长廊，举办好节日文化活动，实施好绿化、净化、美化工程，提升校园文化品位，陶冶师生情操。

（二）努力提高教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为此学校将努力做好以下6方面工作：

1、规范教师教学行为。不断提高教学五环节工作质效。指导教师自觉认真地执行《上海市普通中小学课程标准》、《课程方案》、按照《教学五环节工作目标指要》，学习、借鉴优秀教师的课堂教学经验，认真做好备课、上课、作业设计和批改、辅导、教学评价五环节工作，逐步规范教学行为。结合学生实际多用启发式和分层指导，着力提高课堂教学效果，不断提高学生成绩的及格率，优秀率。确保达到基本教学质量标准，力求在区民办学校教学质量检测中比上一学年有新的进步。

2、营造良好的学风。学校、班主任、任课教师要创新教育方式，设法让广大学生从心底里知道学习文化科学知识的重要性、设法培养学生学习兴趣、爱好和学习的主动性及良好的学习态度和科学的学习方法，让学生想学，乐学，会学。在全校学生中形成积极学习、勤备学习、刻苦学习、智慧学习的浓厚氛围，重点纠正一部分学生不爱读书，不思进取，敷衍应付的不良学习倾向。

3、重视体育卫生工作。按照主管部门的要求，开展好阳光体育活动，做到开足体育课时，确保每生每天在校体育锻炼达1小时以上，督导体育教师上好体育课，指导学生做好“两操”，在高年级学生中，进行体育项目达标训练，养成锻炼身体的好习惯，真正落实健康第一的理念。

4、大力加强校园文化建设，努力打造特色教育。实施文化育人功能，开展好各种文体活动，思想道德建设活动，班级文化建设活动，实施“三化”工程，使校园文化建设为实施素质教育，提供强大的精神动力。

5、认真做好校本培训工作。重点督导全体教师学习掌握课程标准和教育教学新理念，采取集体备课，小组研讨，师徒带教等多种方式，提高教师的业务能力，指导教师在课堂教学中采用适当方式讲练结合，注重培养学生学习主动性和思维能力。教导处在组织集体备课、专题研究、课堂教学诊断与研讨时，注重发挥学科骨干教师带头引领作用。尤其是发挥教育资源联盟效能，走出去，请进来，为提升教师的教育教学能力打好基础。教研组每月集体活动不少于3次，教师每月听评课不少于四课时，外出学习，培训，写好心得体会，教师参加校本培训列入教学工作月考评。

6、改进教学工作检查，督导和考评。校长，教导主任将工作重心下移，班子成员有联系年级，经常深入教师办公室，巡班，了解教师工作情况，实行推门听课，了解新教师课堂教学情况，与教师们一起研讨教学工作。发现问题及时改进。加大教学岗位工作问责力度。

(三)切实做好安全工作

学校必须坚持安全健康第一，预防为主的原则，切实保障师生人身安全，为此主要做好以下几方面工作：

1、增强全员的安全责任意识，安全责任重于泰山。教育、监护每一名学生是每一位教师应尽的职责和义务。安全工作不能有丝毫马虎侥幸的心理行为，牢固树立居安思危，防患于未然的思想。

2、明确责任，落实岗位安全工作责任制。建立分级管理，逐级负责的安全责任制（详见学校安全工作制度）。学校利用每一周升旗仪式和集会时间对学生进行安全知识教育，校园每周进行一次安全工作大检查。学期中至少举行一次紧急情况疏散演练，一次灭火灭气消防演练。强化食堂卫生管理，把好原材料进货关，烹饪关，蓄藏关，环境设施设备餐具消毒关。晨会课、班会课要把对学生的防交通事故，防火，防食品中毒，防触电等教育结合起来。各班要做好学校大型集会活动的秩序（进、退场）。课堂教学安全实行任课教师负责制。发现缺课的学生要问明原因或查找。体育教师要合理严密组织，科学有效监控。值日人员重点做好课前，课间活动，大型集合活动的进出场秩序，下课时上下楼梯秩序，午餐、放学秩序的督导监护。食堂分管负责人对食堂安全卫生负责。保健员负责落实晨检制度。总务处负责检查教学设施设备，消防设施，技防设备的安全状况，整改隐患。校长负责督导值日人员的值日工作，保安的值班工作，节假日的值班工作。

3、实行事故报告制度。无论哪位人员，只要发现学生安全事故都必须及时向班主任通告，向学校报告，禁止不理不睬，禁止迟报，瞒报。

4、实行责任追究。对不遵守安全教育，监管不力，对因工作疏忽、失误造成安全责任事故的视其态度和情节予以批评教育和一定的经济处罚，直至辞退。

（四）加强财物管理

1、规范收费行为。按照主管部门要求，公开代办服务性收费项目及标准，坚持学生家长自愿原则，严禁任何人向学生乱收费，禁止向学生罚款。

2、规范财务支出行为，按照财务支出管理办法，使用财拨义教公用经费，完善支出程序和手续。修订《教职工结构工资方案》，确保公用经费总额的65%以上用于教职工工资。体现多劳多得，优绩优酬，以岗定酬。

3、严格公物管理。按照财物管理办法，落实《公物管理制度》，建好固定资产帐，确保国有资产不人为流失和损坏。

（五）做好后勤服务工作

后勤服务工作坚持以服务教学工作、服务教职工为中心，做到热情，快捷，保障有力，做好校园环境管理，食堂卫生管理，公物管理，督导教职工做好节水节电节能。

四、工作安排

本学期共有二十二周，除去节假日，期末考试，实际教学十九周，学校月周主要工作安排见附后的校行事历，也可根据工作需要作适当调整。各职能部门要参照本计划并结合职能部门工作实际，制定部门工作计划。希望全体教职工共同努力，创造性地开展工作，实现工作计划中制定的目标。

上海松江区向阳小学

二○一四年九月一日

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松江区向阳小学2014学年度第一学期行事历

2014、9

周次	起止时间	主要工作	执行
1	9、1/9、5	1、开学典礼； 2、召开安全教育大会； 3、行为规范，习惯养成教育。	校长室教导处德育处
2	9、9/9、12	1、学习研读《课程标准》备课，作业要求； 2、庆祝教师节； 3、检查各类计划。	教导处德育处
3	9、15/9、19	1、修订各项规章制度； 2、召开班主任工作会，教研活动； 3、校园安全自查。	校长室教导处德育处
4	9、22/9、26	1、“有效教学”课堂教学研讨活动； 2、班级文化建设，检查评比，月末考核。	教导处德育处
5	9.28/9.30	1、开学生干部会，迎国庆征文活动。	教导处
	10.1/10.7	1、国庆节安全值日表。	校长室
6	10、8/10、11	1、新教师课堂教学展示活动； 2、学生写规范字比赛，学科竞赛活动； 3、教研片教研活动。	教导处
7	10、13/10、17	1、讲练结合，课堂教学分层指导探讨； 2、开展争当四好少年，引领好风尚活动月； 3、召开学干会，了解教师教学情况。	教导处德育处
8	10、20/10、24	1、教育督导迎检工作校园安全自查； 2、“快乐活动日”活动展示； 3、召开学生家长委员会会议； 4、教研活动。	校长室教导处德育处总务处
9	10、27/10、31	1、制订期中教学质量检测试卷； 2、教学，班务等工作月考评； 3、班主任工作研讨会。	校长室教导处德育处
10	11、3/11、7	1、期中教学质量检测（阅卷、统分、试卷分析、小结、反思）； 2、小型体育比赛活动。 3、校际教研活动。	校长室教导处德育处总务处
11	11、10/11、14	1、召开学生家长会； 2、“行为问题生”“学困生”辅导； 3、教学工作分析会。	校长室教导处
12	11、17/11、21	1、英语口语交际比赛； 2、开展“手拉手结对帮教”活动； 3、新教师课堂教学展示活动。	教导处德育处
13	11、24/11、28	1、“人文课堂，有效教学”展示； 2、广播操比赛； 3、紧急疏散演练及消防演练； 4、有效教学教研活动。	教导处德育处总务处
14	12、1/12、5	1、“快乐活动日”展示； 2、中、高年级法律常识讲座； 3、教学，班务等工作月考评；	校长室教导处德育处
15	12、8/12、12	1、阅读，习作精典诵读竞赛； 2、安全、学习、卫生、文化建设示范班观摩； 3、学科知识小竞赛活动。	教导处德育处总务处
16	12、15/12、19	1、班主任工作研讨； 2、语、数、英抽测活动。	教导处总务处
17	12、22/12、26	1、开展“手拉手，助学”活动； 2、迎新年书画活动，教研活动。	教导处德育处
18	12、29/ 2014.1.2	1、庆祝元旦（文艺汇演，书法手工展示）； 2、召开学生家长会； 3、教学，班务等工作月考评； 4、校园安全自查。	校长室教导处德育处总务处
19	1、5/1、9	1、召开学干会，了解各班教学情况； 2、各学科老师制定复习计划。	校长室教导处德育处
20	1、12/1、16	1、学生综合素质评价； 2、学生期末质量检测； 3、工作总结，撰写教育教学经验总结论文。	校长室教导处德育处
21	1.19/1.23	1、评选优秀班级和个人； 2、书写奖状，分发奖品； 3、上交教具、教本等。	校长室教导处德育处总务处
22	1.26/1.30	1、举行休业式表彰奖励； 2、工作资料分类存档； 3、安排寒假工作。	校长室教导处德育处总务处