向阳小学被盗案件处置预案
一、 处置事件的组织:
案件涉及的部门负责人、学校安全保卫负责人、值班人员、学校分管领导、案件与学生有关大队部与班主任参加。
二、 报警程序:
1、 发现案件时应及时向值班室报警。
2、 保卫部门负责人或学校办公室。
3、 案件涉及的部门负责人。
4、 根据案情报告分管领导和学校校长。
5、 经校长同意后向公安机关报案。
三、 处置措施:
1、 接报后,学校干部和保卫人员迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
2、 安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品名称和数量,并作好登记。
3、 根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
4、 积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
四、 注意事项:
1、 此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
2、 注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
3、 各级领导要做好工作,不要因此影响了正常工作秩序和学习秩序。
向阳小学传染病防控预案
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,进一步维护社会稳定,全面落实学校传染病预防和控制的长效常态管理,确保我校师生员工身体健康、生命安全,提高我校传染病预防控制工作的针对性,实效性及应急处置能力和水平,遵循“健康安全第一”的指导思想,特制定本预案。
我校一旦发生传染性疾病等突发事件,即迅速按照以下程序应对处理。
一、 立即启动校突发性事件应急处置领导小组工作,其成员应迅速履行各自职责,团结协作,全力以赴。
二、 启动校突发性事件应急处置领导小组工作网络,启动范围根据情况确定。
三、 启动校传染病防治工作应急处置程序。
(一)、救治病人。
1、由校医及时对患者或病源携带者、疑似传染病人作应急诊治。
2、由疾病预防控制机构或医疗机构作出确诊,并确定治疗方案。
3、按照《中华人民共和国传染病防治法》等法规的规定,对甲、乙、丙等类传染病病人和病源携带者及疑似传染病病人,分别采取相应的隔离治疗,在指定场所进行医学观察,必要的治疗和控制传播措施。
(二)严格执行传染病报告制度,贯彻落实隔离消毒制度。
我校若发现传染病人,应严格按程序、按时限上报区教育局、疾病中心等相关部门,对传染病人所有活动区域进行全面、高密度消毒,其生活用品按规定程序洗涤、消毒。
(三)开展卫生知识宣传教育。
针对传染病发生情况,利用黑板报、广播、讲座、画廊等,大力开展传染病预防知识宣传,搞好个人卫生,提高自我保护意识。
(四)建立校门登记制度,做好来人来访登录;做好晨检工作,掌握师生健康状况;做好疾病预防接种工作,防止交叉感染。并配合区疾控中心做好流行病学调查和现场处置工作。
(五)做好学生的思想稳定及家长的解释工作,针对学生及家长的恐慌和紧张,进行思想疏导,维护好正常教学秩序。
向阳小学防犯暴力事件应急处理预案
为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生员工的人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。
一、 可能引起学校暴力事件的主要原因:
1、 由于种种因素,个别人对社会不满或因矛盾激化而铤而走险。
2、 因严重利益冲突而报复。
3、 精神病人发病。
4、 极少数歹徒行凶犯罪。
二、 预防措施:
1、 加强对师生员工法制和安全教育,增强师生员工的法制意思和自我保护意识。
2、 加强学校门卫管理,严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。
3、 学校保安人员要加强政治和业务学习。
4、 要管好用好红外线报警装置和紧急报警按钮,严格进行校园监控。发现特殊情况,要立即处置。
5、 严密监控校园患有精神病史的人,加强对患有精神病史人的关心,并劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。
6、 对可能引起矛盾激化事件的当事人,要逐一摸排登记,耐心规劝,尽力做好化解工作。
7、 学校突发事件应急处置工作领导小组和工作组成员,要履行各自职责,团结协作,全力以赴。
三、 突发性暴力事件处置程序:
我校一旦发生暴力事件,一般应按下列程序处理。
1、 学校保安人员发现犯罪嫌疑人冲入校园,应立即与其周旋,尽力劝解其终止犯罪。
2、 如犯罪嫌疑人实在不听劝解,即给予警告。
3、 如犯罪嫌疑人不予理睬,学校保安人员应迅速予以制止。
4、 与此同时,按紧急报警按钮,可用固定电话(或手机)找“110”报警电话报警。
5、 向校领导报告,校领导立即启动校突发性事件应急处置工作领导小组和工作组工作。
6、 向区教育局办公室和区青保办报告。
7、 警方接报警后5分钟内到达,我校应积极配合警方开展工作。
8、 必要时要采取保护学生和疏散学生的办法。
9、 如果发现受伤人员,立即采取抢救措施。
10、政治思想工作组应及时开展全校师生员工和学生家长的思想稳定工作。
11、暴力事件得到及时处理后,学校应立即恢复正常教学秩序。
向阳小学防范非法侵入应急处置预案
为了有效防范校园非法侵入事件的发生,切实保障广大师生员工的人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。
一、 可能引起学校非法侵入事件的主要原因:
1、 个别人对学校或社会不满,或因矛盾激化而铤而走险。
2、 因严重利益冲突而报复。
3、 精神病人发病。
4、 极少数歹徒行凶犯罪。
5、 盗窃。
二、 预防措施:
1、 加强对师生法制和安全教育,增强师生员工的法制意识和自我保护意识。
2、 加强学校门卫管理,严格执行门卫登记管理制度,严防外来人员侵入学校。
3、 学校保安人员要加强政治和业务学习。
4、 要管好用好红外线报警装置和紧急报警按钮,严格进行校园监控,发现特殊情况,要立即处置。
5、 严密注意校外精神病人的行动,防止非法侵入。
6、 对可能引起矛盾激化事件的当事人,要逐一摸排登记,耐心规劝,尽力做好化解工作,以防非法侵入。
7、 学校突发性事件应急处置工作领导小组和工作组成员,要履行各自职责,团结协作,全力以赴。
三、 突发性非法侵入事件处置程序:
我校一旦发生突发性非法侵入事件,一般应按下列程序处理。
1、 学校保安人员发现犯罪嫌疑人、团伙侵入校园,应立即与其周旋,尽力劝告解其终止侵入,同时立即向校领导报告。
2、 如犯罪嫌疑人实在不听劝解,即给予警告。
3、 如犯罪嫌疑人不予理睬,学校保安人员应设法与其周旋,推延时间并等待领导出面。
4、 校领导立即启动校突发性事件应急处置工作领导小组和工作组工作。
5、 当面难以控制时,按紧急报警按钮,也可用固定电话或手机打110报警。
6、 向区教育局办公室和区青保办报告。
7、 警方接报警电话后5分钟内到达,我校应积极配合警方开展工作。
8、 必要时要采取保护学生和疏散学生的办法。
9、 如果发现受伤人员,立即采取抢救措施。
10、 政治思想工作级组应及时开展全校师生和学生家长的思想稳定工作。
11、突发性非法侵入事件得到及时处理后,学校应立即恢复正常教学秩序。
向阳小学火灾事故处置预案
学校防火工作直接关系到广大师生的生命财产安全和社会稳定。为了进一步健全与完善我校消防安全管理制度和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭的萌芽状态,并提升我校应对突发性火灾事故的应急处置能力,特制定本预案。
一、 发生突发性火灾事故的主要原因:
1、 坏人纵火。
2、 电路出现故障。
3、 使用电器不当。
4、 抽烟者不注意防火。
5、 实验室化学用品燃烧、爆炸等。
二、 预防火灾措施:
1、 加强消防安全教育,提高防火意识,使防火安全知识人人皆知。
2、 加强安全防范,平时保证通道畅通,并提高警惕,防止坏人放火。
3、 强化安全防火措施,消除火灾隐患。
三、 我校一旦发生火灾事故,应采取以下应急措施:
1、 处置火灾事故的组织:
学校值班人员,学校保安人员,各年级组教师,消防安全员。
2、 报警程序:
⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
⑵根据火势,如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话:119),同时组织人员疏散。报警时注意讲明学校的具体地点、火灾发生时间、当前火势,报告基本内容为:“九亭镇小寅村500号向阳小学某时某分发生火灾,请迅速前来扑救。”等待接线员放下电话后方挂机。
⑶及时向学校行政领导报告。
⑷在向上级主管部门领导汇报的同时,派出人员到校门口等待引导消防车辆。
⑸迅速判断火势及火灾种类,组织教职工在可能的情况下进行灭火工作,根据情况再次与119联系。
3、 组织实施:
⑴参加人员:在消防车到来之前,行政干部迅速赶到现场,以本校安全消防组织成员为主,全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散,要求教师走在学生后面,干部走在最后,若有人员伤亡,同时拨打120急救电话,注意说准学校具体位置,伤亡情况。
⑵消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
⑶使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、砂子、水浸的棉被等。
⑷全体干部要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
⑸无关人员要远离火场和校区内固定的消防通道及消防栓,以便消防车辆驶入。
4、 扑救方法:
⑴扑灭固体物品火灾,如木制品、棉制品等,可使用种类灭火器具。
⑵扑灭液体物品火灾、电器火灾,如汽油、食用油等,只能使用指定灭火器、沙土等,不能用水来灭火。
5、 注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员安全的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,确定是否需要切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边自救边报警。
(4)人员在逃生时就掌握相应的方法(略,对全校师生进行培训)。
(5)保护现场,协助有关部门调查火灾原因。
(6)一般不组织学生参加灭火。
(7)及时送伤员就医,同时通知其家属。冷静地做好善后工作。
向阳小学警卫突发性事件紧急处理预案
一、 确保岗位警力,实行双岗制,不可缺岗、脱岗。
二、 熟悉校区周边环境,掌握水、电、煤的开关、阀门及消防器材的安置和使用。
三、 对学校内的所有道路、大门及房屋的通道要心中有底,掌握校区的几处重点及要害部位。
四、 发生突发性事件,大门口必须留守一人,确保门口畅通,确保通讯畅通。防止闲杂人员借混乱之际入内搞破坏或偷窃,保护集体及个人财产安全。
五、 当突发性事件发生时,当班人员带上通讯设备,迅速赶往出事地,准确地估计好灾害的程度,及时通报给门位。门卫室根据情况,确定是否增加内部警力,是否汇报领导,是否请求外来支援。
六、 若有突发性事件发生,预备警力接到通知,应无条件快速出警,协助校方保护现场或快速处置,要做到快、准、精,并做好善后工作。
七、 碰到不可抗灾害发生时,一定要有大无畏精神,首先疏导学生及时离开现场,做到不慌不乱,做好人员的清场工作,最后确保自身安全离开现场。
八、 加强职业道德建设,碰到情况,不可逃避,要认真负责地去处置。
向阳小学实验室安全措施与突发性事件应急处理预案
一、 成立安全工作责任小组
责任小组要提高防范意识,时刻保持警惕,负责对实验室的安全宣传教育和隐患的排查。在突发事件发生后,责任小组要及时向上级负责部门汇报突发事件情况。同时,迅速启动本预案,具体情况具体分析,采取相应的应急措施。
二、 用电安全:
(一) 用电安全
1、 加强用电管理,确保用电安全。实验员要经常检查安全情况,发现隐患和不安全因素,及时处理或停用,不得带故障使用。
2、 任何人不得随意拉电线、安装电源插座和电源开关。实验室人走断电,避免电路过载,引起电路着火。
3、 开关、插座出现破损,必须立即更换。安装、维修和使用电器设备,必须由专业人员操作。
(二) 消防安全
1、 实验员定期检查消防栓,灭火器等消防器材是否处于完好状态,定期查访重点部位,确保实验楼的通道、楼梯畅通无阻,门窗有损应及时报修。
2、 严格控制和管理易燃易爆及危险物品。化学实验室中的易燃易爆及危险物品要有专门存放地点,严格管理规范使用制度,易燃物品应随用随领,注意安全,不得随意弃置。
3、 实验员应根据实验课的内容,定期检查化学急救的药品。
4、 做好学生的消防安全教育工作。学生不携带烟花、摔炮、火柴、打火机等易燃物。
酸或碱
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中和法
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分别收集。混合无危险时,可将废酸废碱混合
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氧化剂还原剂
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氧化还原法
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查明废液性质后,可将其中一种废液分次少量加入另一种废液中
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含重金属离子的废液
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氢氧化物沉淀法、硫化物沉淀法
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用过滤或离心分离将沉淀分离,滤液不含重金属离子再排放
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含
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沉淀发Ba
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有机物
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焚烧法、有机物溶剂萃取、回收利用
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三、 发生事故主要原因和处置措施:
事故主要原因:一般分为操作失误和设备缺陷。针对事故的不同类型,采取不同的处置措施。其中主要措施包括:灭火、点火、隔绝、堵漏、拦截、稀释、中和、覆盖、泄压、转移、收集等。
四、 突发性事件应急处置措施
(一) 浓酸溅在皮肤上,立即用干布抹去,在用水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液,最后用水冲洗。
(二) 如果碱溶液沾到皮肤上,先用较多的水冲洗,涂上3%~5%的硼酸溶液,最后用水冲洗。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液,要立即用水冲洗,不可用手揉眼睛,并请医生治疗。
(三) 实验时,皮肤如被玻璃或利器割伤,先检查伤口里是否有玻璃片,如有玻璃片要小心地挑出,然后用3%双氧水消毒伤口,再在伤口上抹红药水,撒些消炎粉并包扎,伤口深的要接受医生的检查处理,严重者马上送医院治疗。如被烫伤要立即涂上烫伤药。
(四) 电器着火先切断电源,再使用二氧化碳灭火器,不要出现混乱状况。同时迅速了解情况,或派人报总务处及时修理,或组织学生有序离开。
(五) 在实验中万一不小心发生火灾,现场教师或班干部保持头脑冷静,利用身边物品迅速救火,一般的小火可用湿布或砂土覆盖着火的物体,火势大时可用泡沫灭火器。并及时拨打火警电话119。组织学生做好应急保护措施,火速转移到安全地带。
向阳小学外出活动应急处理预案
外出原则
1、就近原则。一般不要超出一天的行程。2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数上报,并收拾活动场地上的果皮纸屑,打包放成一堆。4、安全第一原则。事前进行春游专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育、校内外环保教育等。
成立外出安全领导小组
为应对外出期间的突发事故,成立外出安全领导小组。下设后勤保障组、医疗保障组、紧急处理组、外出全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时应有校级带队领导。
突发事件处理程序
(一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
(二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。
(三)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
(四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
安全应急具体措施
(一)安全常规措施:1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。3、进入活动目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。
(二)因天气因素变更活动处理:1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
(三)车辆故障处理:1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。
3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。
4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)、学生突发疾病、意外伤害:1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。
(五)学生走失处理:1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。5、利用广播等形式发布寻人启示。
(六)、交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。4、向上级领导报告事故情况。5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
外出活动安全领导组成员
总指挥:戚洁丽
副总指挥:孙友华 戚仁凯
成 员:吴莉英 马如成 孙自斌
王 建 潘祥美 穆世武
及其他教职员工
向阳小学群体性事件、重大突发性事件处理预案
一、 处置事件的组织:
校长、事件当事人所在部门负责人、学校安全保卫负责人、值班行政、校医、当事人为学生时班主任参加。
二、 报告程序:
1、 值班行政。
2、 学校保卫负责人。
3、 当事人所在部门负责人。
4、 校长、副校长。
三、 处置措施:
1、 接报后,学校校长、副校长、所有干部、保卫人员迅速赶到现场控制局面,作好相关人员的工作,组织人员有序地疏散。
2、 校园值班人员立即按照程序打电话向校级领导报告。
3、 各部门负责人根据事态程度,边处置情况边向校区领导汇报。并及时向相关单位(区领导、派出所)求助。
4、 如有人员受伤,校卫生室及时处置,若伤情严重,立即拨打电话120或送往就近医院,进行救治。
5、 如是斗殴事件,应迅速控制局面、平息事态,并将双方主要责任人和有关人员带入值班室,其余人员劝离现场。
6、 如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将伤者送往医院抢救。
7、 如是校外人员来校滋事,须立即拨打110报警电话和九亭派出所报警电话,并扣留滋事人员。
四、 注意事项:
1、 各部干部遇事一定要冷静,果断采取措施。
2、 处理群体性事件的原则是:迅速平息、减少伤亡、保护学生、控制事态、冷静善后。
3、 若有法轮功人员肇事及其它违法行为,按此预案执行。
向阳小学食品卫生工作应急处置预案
为落实上海市教委和松江区教育局对学校食品卫生工作的新要求,切实加强我校食品卫生工作,不断提升我校公共卫生工作的水平,提高我校应对食物中毒或食源性疾患突发事件的处置能力,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》及《上海市实施(学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定)的意见》,特制定本预案。
我校一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件,即迅速按照以下程序应对处理。
一、 立即启动校突发性事件应急处置领导小组工作,其成员应迅速履行各自职责,团结协作,全力以赴。
二、 启动校突发性事件应急处置工作网络。网络表见目录2内容(略)。
三、 启动食品卫生工作突发事件应急处置程序:
(一) 立即停止学校食堂供餐。
(二) 保护现场(保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场)。搞好必要的现场摄录像工作,并派专人保护好现场,必要时请保安或公安派出所协助。
(三) 及时报告有关部门。
1、 报告条件:发现5人以上(含5人)疑似食物中毒或食源性疾患症状。
2、 报告程序:
(1)由指定人员立即(30分钟内)电话上报松江区卫生局卫生监督所、松江区疾控中心和九亭镇卫生院,请求帮助处置。
(2)由校办室立即(30分钟内)电话上报松江区教育局办公室或基础教育科,并报九亭镇教委。
(3)由校食品卫生工作突发事件应急处置领导小组根据初步调查结果,在事件发生90分钟内向区教育局呈报书面报告。
3、 报告内容:
(1)疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间。
(2)学校的校名(向阳小学)、责任人(校长)、地点(松江区九亭镇小寅村500号)和联系电话(37633748、67697635)。
(3)供应单位(托管单位)的名称、责任人、地点和联系电话。
(4)目前状况、事件的经过和紧急处理措施。
(5)报告时间和报告人。
(四) 救治病人。
1、 由校医及时对患者作应急抢救。总务处安排临时收容、应急抢救场地。
2、 经与区卫生局和镇卫生院等联系,确定患者抢救地点。
3、 立即组织车辆(医疗机构救护车、91公交车等)和人员护送患者至抢救地点。
4、 请求负责抢救单位及时全力组织抢救,并协助卫生机构做好救治患者登记工作。
(五) 配合调查。
1、 积极配合卫生行政部门进行事件调查。
2、 按卫生行政部门的要求,实事求是地提供有关材料和样品。
(六) 控制事态:落实卫生行政部门要求采取的其它措施,把突发事件事态控制在最小范围(包括尽量维持正常的教育教学秩序和事件后的用餐安排等)。
(七) 开展深入细致的应急思想政治工作。
1、 由教导处组织应急思想政治工作组成员做好患者及其他师生员工的思想工作,稳定教职工情绪。
2、 在突发事件发生后(最迟在第二天),即开始做好随访工作,继续摸排调查事件原因。并将有关情况及时书面上报区教育局,直至所有患病学生全部到校上课。
3、 加强家校联系,安排专人及时通知学生家长,并做好学生家长的思想稳定工作(派专人接听家长咨询电话)。
(八) 及时通知保险机构介入,以便按规定理赔。
(九) 必要时报告公安、工商等部门,请求协助处理。
四、 一旦突发性事件处置完毕,立即恢复学校一切正常秩序,并对事件中发现的问题和隐患,予以迅速整改。
向阳小学天气情况突发处置预案
当天气情况突然发生变化时,如狂风、大雾、暴雨、雷电等:
1、 学校后勤处、教导处、大队部应立即通知学生注意安全,尽量待在室内安全地带。
2、 班主任立即到教室做好学生的安抚工作。
3、 必要时通知学生家长到校接学生回家。
向阳小学外来人员到校肇事处理预案
1、 学校门卫应对到校的外来人员严格登记,防止有不良意图者进入学校。
2、 值班人员加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。
3、 出现外来人员肇事时,教师应尽可能地稳定肇事人员的情绪,机智冷静地确保学生和自己的安全,同时,设法通知其它教师或学校领导或拨打110报警。其他教师或学校行政在知道事发后应立即拨110报警(至少3次)。
4、 教师和学校行政在事发后注意稳定学生和教师情绪,防止造成大面积恐慌,同时组织师生有秩序地疏散。
5、 学校行政人员在到达出事现场后立即参与解决问题。
6、 在警方到达后,学校行政和教师就积极配合警方解决问题。
向阳小学学生突发疾病处置预案
1、 班主任和任课教师随时注意对学生密切观察,发现学生有异常时(如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼、趴在课桌上等),应主动上前仔细询问,查明原因,并建议学生到医务室接受治疗。学生到医务室应有教师或学生陪同。
2、 若医务室暂时无人,教师应将学生带到教导处等候,并寻找校医。
3、 若有学生出现严重情况(如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、平折等),教师应与学校行政(办公室主任、校长、副校长、教导处主任、后勤主任等)联系,同时立即将患病学生送往医院,若情况严重不宜由学校护送者,应立即拨打120求助,发生费用可由学校先行垫付。
4、 在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。
向阳小学学校体育活动事故处置预案
学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤、重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制定如下预案:
一、 引发事故的原因:
1、 身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;
2、 缺乏准备活动或准备活动不正确;
3、 对预防体育活动伤害事故认识不足;
4、 运动量过大;
5、 运动技术上的缺点和错误;
6、 动作粗野或违反规定;
7、 教学、训练和比赛的组织方法有缺点;
8、 场地设备不安全等;
二、 体育活动事故的预防:
1、 加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。
2、 完善活动设施的建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检查;室内球场注意通风、光。
3、 教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。
(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。
(4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。
4、 重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我保护的常识。
5、 加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
6、加强组织领导,建立和健全规章制度。
三、 体育活动事故的处理
1、 在场人员发现险情后要及时报告在场的老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。
2、 及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。
3、 保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。
4、 重大的伤害事故要及时上报区教育局办公室和综合教育科。
5、 事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据《上海市中小学生学校伤害事故处理条例》有关规定,中小学生应承担责任的,必须在第一时间报学生事故责任险理赔保险公司。
6、 前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。
四、 组织机制:
1、 组织领导。
组 长:戚洁丽
副组长:孙友华 戚仁凯
组 员:马如成 刘吴莉英 穆世武 潘祥美 王建 孙自斌
2、 人员分工(教育、管理、报警、报告、协调、护送伤者等)。
松江区向阳小学
突发事件人员疏散撤离和应急防护预案
为建立健全基层单位突发事件人员疏散防护应急机制,适应本校师生员工的应急防护需要,提高向阳小学人员疏散防护应急能力,保障公众安全,维护社会稳定,编制本预案。
1. 基本情况
1.1学校概况。松江区向阳小学位于松江区九亭镇小寅村500号,校区占地面积7500平方米,现有七个年级46个班级,2581名学生,104名教职工。校内现有1栋4层教学楼、2栋2层教学楼,2栋一层教学楼,建筑面积共5002平方米,校内现有面积2400平方米的运动场,应急情况下可供校内师生应急避险使用。(附图1:《向阳小学平面图》、附图2:《向阳小学师生分布情况示意图》)
1.2风险隐患。本校建成投入使用已有14年,2009年经过大修,教学大楼等设施设备比较安全可靠。但由于外来务工子女安全意识不强,安全设施还跟不上公办学校,因此仍存在潜在的危险源。
2. 工作原则
严格遵循“以人为本,预有准备;属地为主,严密组织;快速反应,科学应对”的要求。
3. 人员疏散撤离的组织实施
灾 种
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疏散时机
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疏散对象
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避险场所
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实施方法
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台风
暴雨
风暴潮
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接到台风、暴雨、风暴潮预报
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校内低楼层可能危及的人员
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校内操场和周边安全区域
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迅速通知有关人员, 按预案进行疏散
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出现风灾和水灾等险情时
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按预案组织疏散
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地震
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接到地震预报后
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校内所有 室内人员
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校内操场
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迅速通知校内所有室内人员按预案进行疏散
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强烈地震发生后
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校内所有室内人员 按预案自行组织疏散
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火灾
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附近发生火灾, 接到可能危及本校的预报
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校内可能危及的人员
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校内操场
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迅速通知危及区域的人员,按预案进行疏散
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校内发生火灾时
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火灾现场及上下楼层危险区域内所有人员
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按预案自行组织疏散
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化学事故
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接到化学事故警报需要疏散时
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可能危及的 人员
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侧上风方向、远离危险源(污染区)的安全区域
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迅速通知有关人员, 按预案进行疏散
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化学事故发生后
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按预案自行疏散
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发生燃气泄漏
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建筑物
倒塌
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接到校内建筑物爆炸、倒塌预报
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该建筑室内和附近可能危及的人员
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校内操场
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迅速通知楼内的人员,按预案进行疏散
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校内建筑物 发生爆炸
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按预案自行疏散
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校内建筑物因地质原因出现倒塌
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4. 人员编组、疏散路线、应急避险场所
应对突发事件组织校内人员疏散撤离时,按照“先学生后教师、由低层到高层”的顺序,进行人员编组,各年级负责组织所属班级,分别从教学大楼的东、西两侧的楼梯依次疏散撤离。本校人员疏散防护的应急避险场所为校内大操场。
5. 组织指挥
建立学校民防工作组,负责突发事件本校人员疏散撤离和应急防护的组织指挥。组长由校长戚洁丽担任,副组长副校长戚仁凯担任。成员由校领导担任。下设宣传引导组、检查保障组2个工作小组,负责学校人员疏散防护的具体工作(附表1:《松江区向阳小学突发事件人员疏散撤离和应急防护组织指挥编成表》)
6. 防护措施
6.1应对台风、暴雨、风暴潮的防护措施
(1)当台风和暴雨来临时,宣传组负责通知关闭教室、楼道的门窗;课间休息要待在室内,在楼梯、走道上行走时要小心路滑。放学时没有家长接的学生一律等到雨停后才能离校,班主任负责管理照应,并与家长联系安排。
(2)检查保障组负责应急抽水设备,周建武、汪保林二人负责对校内地势低洼区域的抽水和路面清理,防止校内路面积水过深。
(3)组织学生及时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等,防止垃圾被水冲散阻塞下水道而造成排水不畅和积水成灾。
(4)检查保障组组长戚洁丽负责校内积水和路面情况巡视检查,要及时组织清洁人员排除影响师生安全行走的树枝等各种障碍物。在地面坑、洞或窨井盖掀开处,放置标示物,以防止行人不慎绊倒或跌入。
(5)检查保障组负责加强对学校灾前各项防护工作的检查,督促有关人员履行职责,尽可能消除安全隐患。
(6)发生灾害事故时,检查保障组要立即组织人员进行排水,并及时报告松江区教育局和其他有关部门,请求救援和指导。
6.2应对地震的防护措施
(1)接到地震预警后或突然发生地震时,立即通知宣传引导组,看好楼道。利用广播及时通知校内所有人员做好疏散准备。
(2)当接到疏散命令时,各班级负责带队、引导的教师组织学生带好随身物品,迅速撤离教室到大操场集合。当突然发生地震时,室内教师应立即组织学生按照防震要领就地就近进行防护,待地震过后迅速组织学生撤离。
(3)严格按照1楼、2楼、3楼、4楼的顺序和东西两边的疏散路线,各班依次有序撤出教学楼。撤离时,各班依次成并列纵队,靠行道和楼梯右侧顺序而行,不可抢行,以免造成混乱踩踏。
(4)疏散至操场后,各班级按指定位置集中,各班主任负责指挥本班学生就地休息和人员清点,不要混班和随意行走。安置组要及时提供饮用水和医疗救护保障。
(5)接到疏散命令,其他教师和工作人员等自行疏散至学校操场集中。
6.3应对火灾的防护措施
(1)当发现着火点且一时无法扑灭时,现场师生应立即拨打“119”火警电话,请求消防灭火。
(2)宣传引导组应及时组织着火点附近教室的师生,从消防安全通道分流疏散撤离,防止惊慌、拥挤、摔跤、踩踏等。
(3)宣传引导组应及时将火情告知校内师生、员工。若逃生线路被火势封锁,应立即返回,关闭通风门窗,防止风助火势,对外呼喊求助救火或另寻逃生方法。
(4)宣传引导组应立即组织人员寻找灭火器材和接力运水,帮助扑灭火灾。并提供各种应急器械、绳索等,协助人员逃生,协助救治受伤人员。
(5)当校内发生特大火灾或火灾蔓延时,应组织火灾现场及附近师生及时进行疏散。
6.4应对化学事故的防护措施
(1)发现燃气弥漫、散发气味,检查组应迅速拨打962777电话报警,并向有关部门报告。
(2)宣传引导组立即组织人员在泄漏现场设立警戒,严禁师生和无关人员靠近现场,严禁火种靠近事故现场,不开、关电器设备,不在现场拨打手机,不穿带铁钉的鞋,以防摩擦出火星引燃火灾。
(3)检查保障组要及时组织人员佩戴防护面具,对事故现场进行检查,确定现场无中毒昏迷者,如有中毒者,及时将其转移至空气流通处,迅速将重度中毒者送往九亭中心医院救治。
(4)当校内或周边发生危险化学品事故或者有不明气体持续在校内飘散,致人咳嗽胸闷、恶心、流泪等不适症状时,宣传组要立即告知师生关闭门窗,戴上湿口罩,用湿毛巾捂住口鼻,有条件的可穿上雨衣、雨鞋、戴上游泳潜水镜等进行自我防护。
(5)接到撤离命令时,宣传引导组应迅速组织师生向远离危险源(污染区)的侧上风或侧风方向转移。
(6)组织学校民防志愿者,加强学校安全巡逻,做好学校安全防范工作。
(7)事故处理完毕或危险解除后,宣传引导组应及时通知撤离师生返校。
6.5应对建筑物倒塌的防护措施
(1)当校内发生地面沉降、塌陷、裂缝,影响正常通行、危及人员安全时,检查保障小组立即组织对塌陷和沉降点进行标示和隔离,并派人警戒、疏导车辆和人员。
(2)当建筑物发生爆炸或地面沉降严重危及建筑物安全时,宣传引导组应迅速组织危险楼房及周边师生和人员,按预案及时进行撤离。
(3)当建筑物突然倒塌未及时撤离而被埋时,被埋人员应立即设法自我脱险;若无法脱险时,应设法与外界联系,并尽可能减少体力消耗,寻找食品和水。创造生存条件,等待救援。
(4)检查保障组迅速采取有效手段和方法对倒塌建筑物现场进行仔细探查,先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,抢救未完全遭到破坏的建筑物中的幸存者,后协助专业队伍进行抢救。
7. 预案管理
7.1本预案由松江区向阳小学负责编制和组织实施,接受上级主管部门的指导、监督和检查,并按规定报上级审批、备案和发布。
7.2 根据本校有关情况和人员的变动,结合日常宣传教育和演习检验,及时修订完善本预案。
见附表1
见附图一、二、三
向阳小学消防演练方案
一、演练目的:
按照区教育局安全办关于“学习《消防法》平安迎世博”的精神指导,进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发生火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。
二、时间、地点:
时间:每年至少两次时间不定。
地点:学校各教学楼、操场。
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
四、组织领导:
组长:戚洁丽
副组长:孙友华 戚仁凯
成员:孙自斌、马如成、穆世武、吴莉英、王建、潘祥美。
五、演练现场组织:
总指挥:戚洁丽
现场指挥:戚仁凯、孙友华、孙自斌、马如成
穆世武、吴莉英、王 建、潘祥美
报警员:孙友华
疏散A组:1号教学楼(南楼):谢华(组长)
1号教学楼东楼梯口:三楼梯:蒋烨楠、二楼梯:黄春梅、一楼:陶丽君
1号教学楼西楼梯口: 三楼梯:汪保林、二楼梯:董云、一楼梯:王晨晨
疏散B组:2号教学楼(中楼):王建(组长)
2号教学楼中楼梯:二楼梯:许露露、一楼梯:孙光伟
2号教学楼西楼梯:二楼梯:余思、一楼梯:张莉
疏散C组:3号教学楼(后楼):马如成(组长)
3号教学楼楼梯:二楼:童焕焕、一楼:石维田。
灭火组:穆世武(组长)、马如成、王建、孙自斌负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。
抢险救护组:孙友华(组长)、所有校领导。负责对“受伤人员”的抢救,应急处理。
后勤保障组:孙友华(组长)、负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。
广播组:孙自斌负责发出警报,指挥学生冷静、有序、快速离开火场。
六、疏散演练步骤:
(1)各组组长在各教学楼层走廊放烟雾弹。
(2)第一个发现烟雾的教师(周建武)立即向办公室、校长室报告。介绍所了解的大致情况(着火点、起因、人员能否安全撤离等情况)。校长、孙友华、马如成、穆世武、吴莉英、王建、潘祥美分头通知相关人员。
(3)孙友华报警内容:模拟拨打“119”火警电话:“松江区向阳小学119报告:我校教学楼的二楼着火,请迅速前来抢救,地址松江区九亭镇小寅村500号 (涞寅路与嘉金高速交叉口高架桥下向北100米再向西150米。我们已在路口派人等候。报警人:孙友华,联系电话:13524224928”
(4)孙自斌老师接到校长通知后发出警报,开启广播,站在国旗台通知师生按顺序安全撤离。
(5)灭火组,第一时间拿到灭火器,打开消防栓,赶到着火点灭火。各楼组长关闭学校各教学楼电源。
(6)孙自斌广播(重复2次):各位师生,各教学楼二楼发生火情,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯腰撤离火灾现场,各年级学生到国旗台旁。
(7)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。
(8)孙自斌广播(重复):请同学们向操场中间疏散,不要阻塞通道,以免妨碍消防车通行。请同学们在操场排队站好,各班体育委员整理队伍,班主任清点人数。
(9)班主任教师清点完人数后,马上向各楼负责组长汇报。如缺人,报出:班级、姓名、男女,组长及时向戚仁凯 汇报,通知消防员及时营救。
(10)救护组在各教学楼等候,发现有学生受伤马上送到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,安慰受伤学生。
(11)假设向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,门卫引路至火警现场。制止闲杂人员进入教学楼。
(12)疏散演练完成,灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。
(13)孙自斌广播:消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢不顾个人安危全力保护我们生命的教师们!向他们的英勇无畏、无私奉献致敬!全体敬礼!请各班同学有序回教室。
七、演练疏散原则:
在火灾中,应按平时升旗仪式各班下楼顺序依次下楼,应先“着火层”、一层,再“以上层”,后“下层”的顺序疏散学生(靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散)。
八、提前准备的事项:
1、德育处:制定消防演练方案,并在例会时间向全体师生宣布。
2、各班主任:
A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速从前后教室门出来,听从老师指挥迅速从前后门撤离。不要在中途停留,或不听从疏散教师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离时不要拥挤,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生,老师关注每一个学生。
D、撤离时神情凝重,不大声谈笑,认真对待!
E、在安全地点等候时,要有秩序,听从学校的指挥。
F、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。
九、疏散路线及方向:(见附图3)