4月26日中午,以“探索图形变换,创新我的世界”为主题的七巧板比赛在我校三楼会议室拉开了帷幕。 此次比赛共分三个年级段,每班派选两名学生,要求学生们在规定的时间内,运用好七巧板和彩笔,完成一幅有主题的作品。 比赛开始了,各班参赛队员们紧张而又忙碌地拼摆着。他们结合画面的布局,运用绘画技巧、色彩的处理表现出未来科学的发展:有的拼搭奇异的宇宙,有的描绘未来的水世界,有的畅想登月的梦想……一幅幅精美的作品表达出同学们对未来科学发展的创想和展望,也突显出同学们敢于想象、勇于创...
向阳小学2015学年第二学期四五年级家长会 2016年4月23日,向阳小学德育处上午召开了“家校合力共谱教育新篇章”为主题的四年级家长会,下午召开了“毕业在即,家校共话孩子美好未来”为主题的五年级毕业班家长会,600多名家长参加这次家长会。 此次家长会上首先是语数英老师就学生平时学习习惯、作业质量及阶段性检测的成绩向家长做一个详细的汇报,接着是家长和老师们之间的自由交流沟通,任课老师们诚恳地向家长提出了建议,比如:少看电视、少玩电脑、多看些好书有益的书等,特别是五年级班主任老师们还...
4月21日,九亭小学数学教研组一行四人,在谢丽花主任的带领下,来向阳小学开展数学课堂教学研讨活动。 本次结对共建活动以“课堂教学为抓手”,旨在提升教师专业成长,提高课堂教学效率,促进两校数学课堂教学的教研合作,增进两校师生感情。 上午,向阳小学四位青年教师分别展示,三年级有芮江浩老师执教的《几分之一(1)》和李兴莉老师执教的《几分之一(2)》,四年级张艳玲老师执教的《小数于近似数》,各位老师的课堂给在场师生留下了深刻的印象。同时,更是让人难忘的,还有五年级余思老师执教的《可能性》。...
4月22日下午16:30,向阳小学基于课程标准的教学与评价家长、教师网上问卷反馈会在5号楼三楼会议室举行。会议由学校副校长戚仁凯主持,语、数、英教导主任、一年级年级组长及一年级全体老师参加了会议。 戚校长说,本次调查问卷客观反映了我校政策的执行情况,是衡量学校办学行为、教学行为的重要手段,虽然不是唯一的指标,但却是一个重要的依据。根据问卷调查结果,他指出了目前工作中存在的不足,并提出了四点要求:一是要通过家长会、开放日、宣传资料等方式加大宣传力度,使家长了解学校的做法,取得家长的支持;二是各位老...
向阳小学2015学年第二学期一二年级家长开放日之二简讯 2016年4月22日上午,向阳小学德育处举行了“让家长走近孩子,共助孩子健康成长”为主题一二年级家长开放日之二活动。今天的校园里,不仅有孩子的琅琅书声,也多了一二年级家长们的欢声笑语。 这次一二年级开放日展示的是一二年级的语文、数学、英语等课程。走进教室,鲜艳活泼的教室布置让人眼前一亮,课堂上孩子们学得特别认真,一个个坐得笔挺,得到了家长的赞许;老师们声情并茂的语言深深吸引了每一孩子,精美的课件似乎让孩子们真正进入了情境,很多的家长...
向阳小学2015学年第二学期温馨教室创建与评比专题会议 “温馨教室”的建设是构建和谐校园、和谐集体的基础,为了让班主任老师进一步了解“温馨教室”丰富的发展内涵,2016年4月19日下午,向阳小学德育处举行了“营造温馨氛围,创建和谐集体”为主题的向阳小学2015学年第二学期温馨教室创建与评比专题会议。 会议由向阳小学德育处李小琴老师主持,她从“营造温馨育人氛围,注重班级文化建设,追求温馨内涵发展,创建和谐集体”四个方...
为从小培养队员对党、国家和学校的热爱之情,深刻领会社会主义核心价值观的内容和意义,向阳小学大队部举行了第八届 “唱响心中梦,秀出我风采”歌唱比赛。 2016年4月19日至22日早读课上,向阳小学35个中队逐一进行了《国歌》《队歌》《团歌》《校歌》《学习雷锋好榜样》《牢记核心价值观》《红领巾飘起来》七歌的比拼。比赛中,队员们精神抖擞,气宇轩昂,高呼着坚定的口号,热情投入、激情歌唱,用优美和谐的声音,唱出了团结,唱出了梦想,充分表达了当代少年儿童对祖国的热爱和对崇高理想的追求,也展现了向阳小学...
为了贯彻落实松江区《关于组织“小手拉大手”垃圾分类减量工作的通知》精神, 4月20日下午向阳小学总务处和德育处联合召开了关于任何做好我校垃圾分类为主题的专题会议,会议由马如成主任主持,全体班主任老师参加了本次会议。 会上成立了向阳小学垃圾分类减量工作领导小组,并对各位负责人进行了明确的分工,责任到人,马主任强调要求班主任积极利用主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、电子显示屏、发放告家长书等不同方式进行宣传,从源头抓起,让学校不产生垃圾或少产生垃圾,做实做细,以“小手牵大手&rd...
——向阳小学语文期中检测分析会 为更好地总结前半学期教育教学工作的经验和教训,进一步强化教学管理,不断提高教学质量,4月19日早上,语文组针对期中检测情况开始了质量分析、总结,查找差距及存在的问题,以求在今后的教学中,完善管理,优化教学过程,查缺补漏,提高教学质量。并就今后如何开展好各自工作进行研讨。 在质量分析研讨会上,语文组教师齐聚一堂,语文教导吴莉英主任从语文学科和班级总体成绩出发,分析了学生整体的学习情况及存在的问题,并对下一步的教学谈了相应的改进...