向阳小学语文新课堂观摩学习
向阳小学语文新课堂观摩学习 为了切实推进小学语文课程改革，突显上海二期课改“以学生发展为本”的课改理念，促进教师教学行为的转变，1月23日教导处组织了我校全体语文老师观摩学习了上海教育资源库的小学高级教师的课堂实录中的两堂课：《享受森林》和《我家的小动物》。教学环节设计的精妙，语言表述的亲切，学习氛围的宽松，师生关系的融洽，学生合作的愉快，无不展示着教学大家的风采和魅力。通过本次活动老师们汲取更多先进理念，引发更多教学思考，在提高语文素养和提升专业技能，在改变旧...
向阳小学2012学年第一学期英语组交流学习
英语组集体学习小结 2013年1月21日上午，我校全体英语教师在多媒体会议室进行集体学习。学习的主题是如何进行教学设计，由孙敏娜老师主讲。孙敏娜老师本学期参加了市农民工教师教学提高班的培训，她所讲的内容也是她本人通过学习获得的知识经验的总结和提炼。在本次学习中，大家都关注到教学中遵循的“一循环，四环节”的原则，这一原则的提出使得很多老师都对自己平时的教学有所反思。大家都认真学习，积极参与交流，学习气氛浓厚。
向阳小学中队辅导员工作经验交流会
向阳小学中队辅导员工作经验交流会 为了加强对中队辅导员工作的研究，推广先进经验，进一步提高全校少先队工作的针对性、主动性和实效性。2013年1月21日下午，向阳小学在会议室举行了中队辅导员工作经验交流会。 会议由德育教导孙自斌林主持，会议上49名中队辅导员老师声情并茂、结合实际的发言，让人听后深有感触。整个会议气氛十分热烈，他们从责任心、爱心、耐心、信心、虚心、恒心等诸多方面，与大家交流了自己在辅导员工作中的真实感受和成功经验。他...
向阳小学2012学年第一学期班主任工作经验交流会
向阳小学班主任工作经验交流会 1月21日下午，我校召开了本学期班主任工作经验交流会，全体班主任参加了会议并作了班主任工作的交流发言。 召开此次班主任工作经验交流会的目的除了当前学校教育发展的形势需要之外，也是我校全面落实德育为首的教育思想的一项重要举措。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。长期以来，我校十分注重教师队伍建设，尤其重视班主任队伍建设。在我校班主任队伍里，有很多老师对班主任工作都有自己独到的理解和深刻的见地，并且做过很多有益的尝试和有价值的...
向阳小学消防安全知识培训
消防安全知识培训总结 根据松江区教育局安全办2013年1月9日下发的《关于加强冬季消防安全的紧急通知》的精神，我校充分认识到当前火灾防控工作的严峻性，我们充分利用广播、电子屏幕等形式，对广大师生员工进行了消防安全知识的宣传教育，提升师生员工自防自救的能力。 为了使广大教师充分认识到“除火患、保平安、促工作”的重大意义，我校于1月11日邀请了上海西安消防设备有限公司的王教官给全体教职员工进行消防安全知识的培训。培训活动中，王教官就目前火灾预防、初期火灾扑救...
九亭小学与向阳小学举行期末结对共建研讨活动
九亭小学与向阳小学举行期末结对共建研讨活动 1月8日下午，在九亭小学校会议室举行了九亭小学与向阳小学的期末结对共建研讨活动，两所学校的行政领导和教研组长出席本次活动。 活动中，两所学校分管副校长就2012年的结对共建进行了总结，并对2013年的工作作了初步的规划。同时两校各个层面的老师还进行互动，都希望通过本次研讨使两校各方面的交流更加全面和深入，真正达到共赢。最后戚校长和桑校长都提出了希望，希望两校加强合作，合作面要更广，不仅仅只是教学上要合作，还要把合作推向德育、学校管理和校园文化建设等各个领...
向阳小学与九亭小学共建研讨会
向阳小学与九亭小学共建研讨会 为进一步提升我校的管理水平和教育的教学质量，根据松江区教育局下发的《结对共建协议书》的要求，我校与九亭小学结为共建单位，为此，2012年9月5日下午，全体校领导在会议室召开研讨会，会议由戚洁丽校长主持。 首先，戚校长对我校与九亭小学共建活动作了总结。我校与九亭小学结为共建单位，开展为期三年的校际间交流活动，两校在课堂教学改革，校本研究方法、教师专业提升、学校常规管理等进行了积极的沟通和探讨，取得了一定的成效。其次，阐述了结对共...
向阳小学2013年元旦文艺汇演
向阳小学2013年元旦文艺汇演 2012年已悄然而去，崭新的2013年即将到来。党的十八大胜利召开，为我国社会发展勾勒出一幅幅壮丽蓝图，举国上下沉浸在共建共享和谐社会的喜悦之中。相约2013年，共迎我校美好的明天，为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，2012年12月31日学校举行以“团结奋进、展望未来”为主题的元旦文艺汇演。 此次多彩的汇演，凸显了学生们无穷的艺术...
向阳小学2012学年第一学期一年级英语口语测试
向阳小学2012学年第一学期一年级英语口语测试 有效的语言输出，是提高语言综合运用能力的有力手段。 12月26日，我校对一年级部分学生进行了英语口语测试，本次测试的形式为教师与学生一对一，面对面地进行，测试点考查学生的听、说、认、读能力。认、读能力的考查能体现学生基础知识的掌握情况；学生的听、说情况能体现学生语言综合运用能力的高低。本次测试的结果基本情况良好，学生对基础知识的掌握都很牢固，这反映出我校英语教师在授课时对学生基础知识的掌握非常重视；但在听、说方面学生的表现稍弱，尤其是最后一部...
向阳小学参加松江区家庭教育征文评比获奖结果
向阳小学参加松江区家庭教育征文评比获奖结果 学生获奖名单 一等奖 ...
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