2014年6月25日下午,向阳小学数学组召开了2013学年第二学期期末教研总结会。全体数学教师参加了会议,教导处副主任穆世武主持。会上,老师们对本学期各年级的考试情况客观地进行了分析和评价,指出了本学期教学工作的成绩与不足,老师们针对本学期工作情况,传授知识的侧重点及本学期改进方法进行了交流,大家讨论激烈 ,踊跃发言,以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。最后,穆主任给予总结。 通过此次期末总结会使广大数学教师明确了下一阶段的努力方向...
为进一步推进教学质量,提高我校小学教师的整体水平和综合素质,提高教学效益,检验教师教学基本功的水平,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功。 我校工会于2014年6月24日-25日,举行了向阳小学2013学年第二学期教师基本功大赛活动。本次活动采取分组选拔,集中评比方式进行。24日,语数英三组教师分别进行了硬笔字、粉笔字、朗诵和课件制作的选拔赛,各推选出3至4名优秀选手参加复赛。25日,各组优秀选手通过现场比赛、评委现场打分,最终确定了本次基本功大赛的各个奖项获得者。本次大赛各个奖项的前几名获得者,将代表学...
期末考试临近,期末复习就成了取得良好成绩的关键,那么如何进行期末复习呢?为此,向阳小学英语教师于2014年6月9日在会议室举办了以“提高学生成绩,做好期末复习”为主题的研讨会。会议由英语组组长仲夏主任主持,会议针对如何做好期末复习进行了深入的研讨。与会老师们各抒己见,说出了自己的独特的复习方法。 复习不是简单的机械重复,是一个阶段性的巩固验收和进一步系统提高的过程。期末复习主要是对已学过知识的温习、巩固,将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合,系统归类和延伸的过程。 最后,由仲主...
2014年6月9日下午,我校低年级数学组以“理清课本知识结构,有效进行期末复习”为主题召开了一次研讨会。会上教师们踊跃交流,结合近年来的一些教学经验,总结了以下想法: 首先教师要理清课本的知识结构。其次要把握好学生的学情。学生在复习课上学习往往兴趣不浓,因为他们对这些知识早就没有了新鲜感,对学过的知识也早已经形成了一种思维定势,这种思维定势一旦形成是很难改变的。针对这种现象我们老师更要精心设计好每一节复习课,并从以下几点入手: 1、出示练习题时一定要有针对性。2、以教材为本。只有熟练掌...
6月9日,我校二年级举行了英语阅读竞赛,每班派三名尖子生参加。竞赛分为笔试和口语两部分。笔试要求学生在规定时间内阅读五篇文章,并完成相应的判断或选择题。口语部分要求学生现场朗读一片文章。竞赛结果显示笔试部分大部分学生都完成得较好,但口试部分绝大多数学生的成绩都不尽如人意。问题主要体现在词汇发音不准;句子朗读不流利,断断续续;朗读没有感情,断句和停顿的位置体现不明显。由此我们可以看出,我们的学生的朗读能力急待加强。 在小学阶段,朗读是英语学习的主要形式,流畅的朗读有助于培养阅读的基本...
学生的教育,离不开家庭和学校的配合,为进一步推进家校协同教育,增进家校互动,让孩子童年更精彩,展示学校文化特色,6月6日,我校举行了五年级的家长开放日活动。 让家长走进校园,走进班级,了解孩子们的学习和生活,在这次家长开放日活动中,五年级的语文老师、数学老师和英语老师创设了趣味化、活动化的教学情境以及生活化、情境化的教学环境,深深吸引了每一位孩子,赢得了家长们的一致好评。家长们在观摩学生的学科展示活动过程中,看到了孩子的进步与成长,由衷地感到欣喜。老师们点点滴滴对孩子的关爱,家长们尽收眼底...